六年级下册人教版数学第3课时圆柱表面积练习课(1).pptVIP

六年级下册人教版数学第3课时圆柱表面积练习课(1).ppt

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1、一个圆柱形木料,底面直径是20厘米,长是1.8米。把它截成锯成3段,使每一段的形状都是圆柱。截开后,表面增加_______平方厘米。 1256 提高题: 20÷2=10(厘米) 1、一个圆柱形木料,底面直径是20厘米,长是1.8米。把它截成锯成4段,使每一段的形状都是圆柱。截开后,表面增加_______ 平方厘米。 1884 提高题: 20÷2=10(厘米) 1、一个圆柱形木料,底面直径是20厘米,长是1.8米。把它截成锯成5段,使每一段的形状都是圆柱。截开后,表面增加_______ 平方厘米。 2512 提高题: 20÷2=10(厘米) 一根圆柱形木材长20分米, 把截成4个相等的圆柱体. 表面积增加了18.84平方分米. 底面的面积是( ) 3.14平方分米 5.把一段6分米长的圆柱形木料沿着底面直径剖开,表面积增加了2400平方厘米。原来这根木料的侧面积是多少平方厘米 高:6分米=60厘米 底面直径:1200÷60=20(厘米) 一个剖面面积:2400÷2=1200(平方厘米) 原侧面积:Π×20×60=1200 Π(平方厘米) 人的大脑和肢体一样, 多用则灵,不用则废 -茅以升 1 圆柱体的侧面沿高展开是一个_____形,它的长等于圆柱的__________,宽等于圆柱的______。 长方 底面周长 高 1.把圆柱体的侧面沿高展开, 可能得到一个( )形, 也可能得到一个( )形或( )形。 2. 把一个圆柱侧面沿高展开, 可得到一个长方形, 这个长方形的长等于圆柱的( ), 宽等于圆柱的( )。   长方 正方 底面周长 高 平行四边 复习: 4.圆柱的侧面积=底面的(  )×(  )。 周长 高 3. 圆柱两底面之间的( )叫做它的高, 它的高有( )条。 距离 无数 5.圆柱的表面积=( )+( ) 侧面积 两个底面面积 8 40π 16π 72π 5 100π 25π 150π 想一想: 实际生活中有的并不需要求圆柱的表面积,而是根据实际情况求一个圆柱部分的面积和。你能举例来说一说吗? ①S侧=ch =π×0.15×2 =0.3π(m2) 联系生活实际,说说生活中的这些问题是求哪些面积? (填A.B.C.D) ⑴圆柱形水池的占地面积。( ) ⑵做一节烟囱所需铁皮面积。( ) ⑶求易拉罐上商标纸的面积。( ) ⑷做茶叶筒所需铁皮面积。( ) ⑸做一个无盖水桶所需铁皮面积。( ) ⑹压路机的滚筒转动一周,求压路面积。( ) A.求底面积 B.求侧面积 C.求1个底面积与侧面积 D.求表面积(2个底面积和 侧面积) A B B D C B 茶叶 加油啊! 往井的内壁和底面抹水泥,求抹水泥部分的面积。 加油啊! 做一个笔筒所需塑料面积 在解决“求圆柱表面积”的有关问题时,要注意弄清 题中要求的到底是哪部分的面积。一般分为3种情况: 1、有两个底面,一个侧面,如饼干盒,茶叶筒等; 2、只有一个底面和一个侧面,如无盖水桶,圆柱形 鱼缸等; 3、两个底面都没有,只需计算侧面积的,如水管, 烟囱,轧路机等。 所以,在解答这些问题时,具体情况要具体对待。 横切 纵切 (1)横切成两个圆柱,表面积之和发生了什么变化? 横切成3个圆柱呢? (2)一个圆柱从底面圆心纵切成两半,表面积之和 发生了什么变化? ①S侧=ch =3.14×0.15×2 =3.14×0.3 =0.942(m2) 或:π×0.15×2=0.3π(m2) 8、 一个圆柱形的灯笼(如图),底直径是24厘米,高是30厘米,在灯笼的下面和侧面糊上彩纸,? 半径:24÷2=12(厘米) 答:至少要864 π平方厘米的彩纸。 9、一个圆柱形铁皮水桶,上面没有盖,高是6分米、底面半径是1.8分米。做这个水桶大约要用多少平方分米的铁皮? 直径:1.8×2=3.6 (dm) 答:做这个水桶大约要用24.84 π平方分米的铁皮 。 10、右图的“博士帽”是用黑色卡纸做成的,上面是边长30厘米的正方形,下面是底直径是16厘米,高10厘米的无底无盖的圆柱,制作20顶这样的“博士帽”,至少需要黑色卡

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