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- 2018-12-02 发布于河南
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三年级:年月日公开
6、课堂小结 引导学生回忆总结:这节课你们都知道了些什么?按照老师板书的年、月、日给填写关系。你有哪些收获?这节课你表现得怎样?等等,这样的小结有利于学生巩固本节课的重点,大大培养了学生的自信心,激励他们更好地学好数学知识。 1、导入环节 授课教师:程建川 授课内容:年、月、日 谁来说说学习时间的重要性, 1、它可以帮助农民伯伯更好地判断农作物的种植季节,有更好的收成。 2、食品包装袋上的日期能帮助我们判别食物是否超过保质期。 3、日期能帮助我们在生活中更好地记忆已经发生和将要发生的事情。方便我们更好地生产生活。 所以,日期的出现对我们来说这么重要,那我们是不是应该努力把他学好。 2、自学环节 观察你的2014年年历卡,完成统计表把各月的天数填入下表: 月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一 十二 合计 天数 观察你的2008年年历卡,完成统计表把各月的天数填入下表: 月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一 十二 合计 天数 3、议学环节 根据自学内容现在小组合作完成以下几个问题: 1)、每个月天数的总类有哪些? 2)、一年中大月和小月又分别是哪些月份? 3)、为什么2014年和2008年2月份的天数不一样,这是什么原因? 4、展学环节 月份 合计 2008年 12 11 9 8 6 5 3
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