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- 2018-11-30 发布于广西
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第六章 童话 寓言 教学重点 ?? 1、童话的特征、种类和表现手法;?? 2、寓言的含义和特征;运用有关知识对童话和寓言作品进行分析评论。 第一节 童话 一、童话的起源与发展(一)童话的概念 ??? 童话是一种带有浓厚幻想色彩的虚构的故事,是以奇异动人的幻想,奇妙曲折的情节间接地反映现实生活、表现儿童情趣的一种文学样式。 (二)童话的起源与发展 1、起源 童话发生于民间,其起源可以追溯到历史久远的神话和传说。 神话和传说在民众中以口耳相传的形式广泛流传的时候,民间童话就这样孕育而生——既直接带有原始思维的印记,同时又与人类的生存状态同步,开始关注普通人的生活,并逐渐进入儿童的精神世界。 2、童话的发展先后经历了传统童话与现代童话两个阶段 (1)传统童话主要指民间童话,它可以包括无名氏民间童话,即纯粹在民间产生并流传的童话作品,也可以包括经过作家采录、复述、加工而成的童话作品,比如法国夏尔·贝洛的《鹅妈妈的故事》、德国格林兄弟的《儿童和家庭童话集》。 (2)现代童话主要是指创作童话,或叫文学童话、艺术童话,是指成人自觉为儿童创作的童话作品,往往跨越了纯粹的魔幻世界单一的时空格局,巧妙地将现实与想像世界融为一体,表现出时代主题、现代意识和深厚的艺术意蕴。? 传统童话向现代童话过渡的完成是以安徒生童话为标志的,他在沿袭民间童话创作模式的基础上进行作家个人的
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