1.3 长度和时间测量的应用电子教案.pptVIP

13．如图所示为测量一个锥体高度的几种方法，其中正确的是(　　) 返回 C 14．如图所示，某同学用量筒、足够多的水、铁球和细线测量某一木块的体积，步骤如下： A．往量筒内倒入适量的水，并记录下水的体积V1； B．用细线拴住铁球，轻轻放入量筒内的水中，并使之全部浸没，记下铁球和水的总体积V2； C．取出铁球，用细线把铁球和木块捆在一起浸没在量筒内的水中，记下此时的总体积V3； D．计算出木块的体积。 (1)以上步骤中多余的是__________(填字母序号)； (2)写出求木块体积的公式，即V＝__________＝__________cm3。 返回 A V3－V2 10 15．为了探究误差产生的原因，小名和同学做了如下的实验： (1)找出几把不同的刻度尺(可以是分度值不同，也可以是制作材料不同)，从中取出两把不同的刻度尺，将它们的零刻度线对齐，再看看它们的10 cm或15 cm刻度线是否还对齐；换用其他尺子仿照上述方法再做两次。 找准等量关系 (2)在一张白纸上画了一根直线，由几个同学独立测量直线的长度，注意：使用的是同一把刻度尺，并将零刻度对准直线的起点。 　现在请回答下列几个问题： ①15 cm的刻度线不再对齐说明了__________________； ②不同的人测量结果的最后一位不完全相同，说明了____________________； 刻度尺刻度线不均匀 不同人的估计