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学弈PPT.
学弈 农春艳 读一读 三人行,必有我师焉。 读书百遍,其义自见。 温故而知新。 敏而好学,不耻下问。 跟我们平时所用的书面语言比较一下,这些警句有什么特点? 表示专心学习的成语 全神贯注、聚精会神、目不转睛、 一心一意、目不斜视、一丝不苟、 孜孜不倦、废寝忘食、 专心致志 、 手不释卷 表示不专心学习的成语 三心二意、心不在焉、东张西望、左顾右盼 思考讨论 1.两个人同时在最好的老师指导下学棋,为什么会产生不同的结果? 答:学得差的那个人不是因为智力不如学得好的人,而是因为没有专心去学。 2.通过学习,你从中得到了怎样的启示? 答:这说明只有专心致志,才能学到真本领。 3.联系生活实际,从这个故事,你悟出什么道理? 答:读书做事应专心致志,不可三心二意。 知识巩固 (二)二、解释下面“之”和“其”的含义 通国之善弈者也( ) 之 思援弓缴而射之( ) 虽与之俱学( ) 其一人专心致志( ) 其 为是其智弗若与( ) 的 天 鹅 他,指 那个专心学习的人 他们,指学弈的两个人 这个人,指不专心学习的人 勤奋学习的名言: 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 聪明出于勤奋,天才在于积累 。--华罗庚 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 --爱迪生 * 学弈 作者:孟子 孟子 (约公元前372—前289年) 战国时思想家、政治家。名轲。邹(今山东邹县东南)人。 (一) 作者简介 (二) 重视环境和教育对人的影响。被认为儒家“孔子”学说的继承者,有“亚圣”之称。著作有《孟子》。 作者简介 yì 围棋 下棋 弈 学 弈: 学习下围棋。 弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿(h?ng)鹄(hú) /将至,思/援弓缴(zhu?) /而射之。虽/与之/俱(jù)学,弗(fú)若之矣(yǐ)。为(wèi)是/其智/弗若与(yú)?曰(yuē):非/然也。 朗读课文: 弈秋,通国之善弈者也。 通国:全国。 之:的。 善:善于,擅长。 译文:弈秋,是全国下围棋最好的人。 弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以 称为弈秋。 弈:下棋 其一人专心致志,惟弈秋之为听。 一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。 ①使: 让。 ②诲: 教,教导。 ③其: 他们。指学弈的两个人。 ⑤惟: 只。 ④专心致志: 一心一意,集中精神。 译文:让弈秋教两个人下棋,他们中的一个人一 心一意地学习,只听弈秋的教导。 一人虽听之,一心以为鸿[hónɡ]鹄[hú]将至,思援弓缴而射之, ①之: 指弈秋的教导。 ③援: 引,拉。 ②鸿鹄: 天鹅。 ④弓缴: 弓箭(这里指带有丝绳的箭)。 ⑤射之: 指鸿鹄。 译文:另一个人虽然也在听弈秋讲课,可是心里却一直以为有天鹅将要飞过来,想拉弓搭箭把它射下来。 虽与之俱学,弗若之矣。 之:他,指前一个人。 俱:一起。 弗若:不如。 矣:了。 译文:虽然与前一个人一起学习,但是棋艺不如
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