2.4 估算电子教案.pptVIP

第二章 实数 2.4 估 算 1 课堂讲解 用估算确定无理数的大小 用估算比较无理数的大小 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 某地开辟了一块长方形的荒地，新建一个环保 主题公园.已知这块荒地的长是宽的2倍，它的面 积为 400 000 m2. （1）公园的宽大约是多少？它有1 000m吗？ （2）如果要求结果精确到10m,它的宽大约是多 少？与同伴进行交流. （3）该公园中心有一个圆形花圃，它的面积是 800 m2,你能估计它的半径吗？（结果精确到1m) 1 知识点 用估算确定无理数的大小 议一议 （1）下列计算结果正确吗？你是怎样判断的？ 与同伴进行交流. （2）你能估算 的大小吗？（结果精确到1) 知1－导 知1－讲 估算的一般步骤： (1)估计整数部分是几位数； (2)确定最高位上的数字； (3)确定下一位上的数字； (4)依此类推，直到确定出个位上的数字，或者按 要求精确到小数点后的某一位. （来自《点拨》） 知1－讲 例1 估算 的近似值．（精确到0.01） （来自《点拨》） 导引：对于估算数的大小，我们根据误差的要求，先确 定整数部分，然后依次确定小数部分的每一位， 进