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- 2019-01-16 发布于河南
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28女娲造人导学案.doc
女娲造人
【学习目标 】
1.整体感知,感受人类诞生后的欢欣和愉快;
2.学习文章丰富的想象和巧妙的构思,体会想象在神话创作中的作用;
3.尝试锻炼改写神话故事的能力。
【学习课时】2 课时
【知识链接】
1、背景介绍
袁珂,生于1916年,神话学家。四川省新繁县人。论著有《中国古代神话》、《山海经校注》等。《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。
2、《风俗通》中关于女娲的记载
通常说天地开辟以后,还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了,女娲忙不过来,就把一根绳子放到泥浆中,拉出来,溅出的泥点子就成了人。女娲在神祠里祷告,祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。
【学习过程】
一 、检查预习
1、给画线字注音
澄 澈( ) 生气 蓬勃 ( )
幽 光( ) 莽莽 榛榛 ( )
绵 延( ) 神通 广大 ( )
灵 敏( ) 枯 藤 ( )
2、词语解释:
莽莽榛榛:
澄澈:
绵延:
二、探究品味
1、复述课文,对照《风俗通》中关于女娲的记载,找出课文丰富了哪些内容,哪里最见出作者的想像力。
三、合作探究
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