六年级下册人教版数学比例的复习.pptVIP

1 比例的复习 本单元我们学习了什么知识? 什么叫把图形按( ):( )放大或缩小? 什么是比例?比例由几部分组成的? 什么是比例的基本性质? 什么是比例尺? 什么叫比例尺? 图上距离与实际距离的比,叫做比例尺. 图上距离:实际距离=比例尺 按3：1的比画出长方形放大后的图形。 （1）分别写出每个长方形的长和宽的比，并判断能否组成比例。 （2）分别写出两个长方形长的比和宽的比，并判断能否组成比例。 三(1)班有男生24人,女生12人,三 (2)班有男生28人,女生14人. 1、三(1)班男女生人数比和三(2) 班男女生人数比能组成比例吗? 2、如果可以,请写出比例,并指出 其内项和外项？ 填空： 1、在一个比例中，两个内项的积为1， 两个外项的积是（ ）。 2、若一个比例的两个外项互为倒数， 其中一个内项为 6 ，另一个内项 是（ ）。 3、 2、4、6和（ ）可以组成比 例。 4、如果4A=5B，那么 A：B=（ ）： （ ） 5、如果甲数除以乙数的商是 0.8，那么 甲数：乙数=（ ）：（ ） 6、把4×X=0.8×0.25写成 ( ):( )=( ):( ) ①线段比例尺 ,改写成数字 比例尺是( ). ②比例尺1:200,表示( ). ③比例尺1:800表示图上距离1厘米表示 实际距离( )米. ④用12的四个约数组成比例是( ): ( ) =( ):( ) 0 10 20 30 40米 下面哪几组的两个比可以组成比例? 10:3和70:21 1.8:0.6和 : :4和3: 3 8 1 8 3 4 15 4 根据比例的基本性质,在括号 里填上合适的数. 6:9=12:( ) 2.5:5=10:( ) 16:9=48:( ) 8:12= ( ) : 27 3 4 = ( ) 8 哪一组中的四个数可以组成比 例？把组成的比例写出来。 4、9、8和18 5 4 4 5 5 6 6 5 、 、 和 解比例。 7：10=X：45 X：1.8=5：0.6 10：X= ： 9 5 9 25 南京到上海的实际距离约是 270千米，在一幅地图上量 得这两地的距离是5.4厘米。 求这幅地图的比例尺。 在一幅比例尺为1：5000000 的地图上量得两地的距离是 5.4厘米。南京到上海的实际 距离约是多少千米？ 把下面的线段比例尺改实际情况 成数值比例尺。如果画有这个比 例尺的地图上，量得两地间的距 离是4.5厘米，这两地间的实际 距离是多少千米？ 0 100 200 300 400千米 A市和B市之间相距200 千米，这幅地图的比例尺 为1：2000000，算算两 地图上距离为多少厘米？ 在比例尺是1：4000000的地图 上，量得甲、乙两地相距6厘米。 1、甲、乙两地的实际距离为多 少千米？ 2、如果汽车从甲地出发，以每 小时60千米的速度行驶，几小时 可以到达乙地？ 在一幅比例尺是1：20000的地 图上，甲、乙两地相距2厘米 ， 在比例尺是1：5000的地图上， 甲、乙两地相距多少厘米？ 小明和小华所收藏的课外书本 数比为4:3,如果小明把8本课外 书给小华,则小明和小华的课外 书比为4:5.小明和小华各有多 本课外书? 甲乙两城之间的航空线在 1:6000000的地图上长15厘米, 一架民航从甲城飞往乙城,时速 750千米,飞行30分钟后离乙城 还有多远? 1