历史与社会学院历史学（教师教育类）专业人才培养方案.docVIP

历史与社会学院历史学（教师教育类）专业人才培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养德、智、体全面发展，掌握历史学基本理论和基础知识，具备一定实践和创新能力，能够在中等学校进行历史教学和研究的教师、教学研究与教学管理人员，以及在其它部门或单位从事相关工作的历史学科复合型人才。 二、培养规格 热爱社会主义祖国，具有良好的政治思想素质；遵纪守法；具备独立思考、吃苦耐劳、善于创新的科学精神；忠诚党和人民的教育事业；树立科学的世界观、正确的人生观。 掌握历史学科的基本理论和基础知识，接受中国历史和世界历史的基本史实；对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解，具备良好的人文素养；掌握一门外语，能阅读、翻译历史学的外文文献；了解国内外史学发展及历史教学的理论前沿和发展动态。 掌握文献检索、资料查询的基本方法，掌握历史学的基本研究与分析方法，获得初步的科研训练，具备初步的科学研究能力，并具有一定的批判性思维能力。 熟悉教育法规，能够初步运用教育学、心理学基础理论与历史教学基本理论，具有良好的教师职业素质和从事历史教学的基本能力，有较强的口头表达能力、写作能力及教育技术运用的能力。能说较流利的普通话，能写规范的钢笔、粉笔字。具有一定的教育、教学组织管理能力、社会调查及分析、解决问题的能力。 具有健康的体魄和一定的军事基本理论及基本技能，达到国家规定的大学生健康标准和军事训练标准，养成锻炼身体的