- 3
- 0
- 约小于1千字
- 约 12页
- 2018-12-02 发布于河南
- 举报
11.2滑轮(第二课时课件)
滑轮组:定滑轮和动滑轮组合而成的装置。 特点:既能省力又可以改变力的方向。 为什么小明能轻而易举地提起一辆摩托车? 滑轮组的组装(即绕线方法) 例1. 如图所示,物重100N,不计摩擦、绳重及动滑轮重,求拉力F的大小。 例2 、根据要求,画出下列滑轮组的绕绳方法。 3、动滑轮重为50牛顿,绳重和摩擦不计,人对绳子的拉力是260N,则物重是 N;若重物上升的高度是0.2m,则绳子自由端下降 m。 生活·物理·社会 其他简单机械 斜面 人站在二楼阳台上,要将楼下700N的重物拉上来,绳子的最大承重是300N,应怎样设计滑轮组,能将重物提起且使用滑轮的个数最少(滑轮重及摩擦不计)? 在水平桌面上放一个200N的重物,现用如图6所示装置将物体匀速拉动,物体与桌面的摩擦力是48N,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力 F为______N 。若绳子自由端移动速度为0.6m/s,则物体移动速度为 。 * 苏科版九年级物理上册 第十一章 简单机械和功 第二节 滑轮 动滑轮和重物的重力由几段绳子承担,提起重物所用的力就是物重的几分之一。 即:F=G/n F F 承担物重的绳子段数: n=3 拉绳端所用的力: F=G/3 n=2 F=G/2 数一数,小明所用的滑轮组共有几个定滑轮、几
您可能关注的文档
- ---的滋味半命题作文技巧.PPT
- 049吴亚—课件—比的意义.PPT
- 1-3-1单调性2.PPT
- 1-3-1单调性1.PPT
- (苏教版)四年级数学上册课件_解决问题的策略_1.PPT
- 10.18第五课第二框《弘扬和培育民族精神》课件.PPT
- 11.1杠杆(第二课时课件).PPT
- 10.《勤俭节约要牢记》主题队会.PPT
- 11.2滑轮(第一课时课件).PPT
- 11.1.2三角形高、中线与角平分线课件.ppt.ppt.PPT
- 视频测试信号发生器技术要求标准化发展研究报告.docx
- 数字化供应链 供应商管理 第6部分:钢铁行业标准化发展研究报告.docx
- 快手新手零基础简单剪辑教程.docx
- 快手新手作品热度提升日常操作.docx
- PitchBook_2026年三季度美国信贷市场季报-US Credit Markets Quarterly Wrap Third quarter, 2026.docx
- 硅谷银行-2026年企业风险投资状况 State of CVC 2026 A Deep Dive Into the Dynamics of the Corporate Venture Capital Ecosystem.docx
- 小学数学解决问题画图建模教学实务.docx
- 中考历史重点、热点问题猜押.doc
- 中国酒精饮料市场调研与未来发展趋势报告.doc
- 中国活性氧化镁行业市场调研及行业前景预测报告.doc
原创力文档

文档评论(0)