《黄山记》教案3.docVIP

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  • 2018-12-02 发布于河南
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《黄山记》教案3

《黄山记》教案 课题 ? 《黄山记》 授课班级 ? 教者 ? 教学目标 知识目标 欣赏本文别出心裁的构思,气势磅礴、大开大合的布局和酣畅华美、色彩浓郁的文笔。 能力目标 了解本文简练巧妙、热情奔放的语言特色。 情感目标 领略黄山峰峦奇险而美妙的壮丽景色,并了解作者对祖国河山和对社会主义的热爱、赞颂之情。 教学重点 理解本文构思谋篇的手法。 教学难点 语言简练巧妙、热情奔放。 计划课时 2课时 课型 ? 教??? 学??? 过??? 程??? 设??? 计 第一轮教学设计 补充与修改 教学过程: 第一课时 教学要点:1、了解黄山的“险”和“奇”。 ???? 2、了解几千年来人们攀登黄山的历史。 (一)导入新课: 今天我们又要来学一篇以写景为主的散文 —— 《黄山记》。黄山的美,举世无双;描写黄山的诗文,不胜枚举。以写报告文学《哥德巴赫猜想》著称于世的徐迟,怎样以他恢宏的“大手笔”写出了黄山的美,怎样以他不落前人窠臼的独特的构思显示了他雄奇奔放的风格,这是我们学习这篇课文的重点。 (二)字词正音、词语补释: 皖 w ǎ n( 安徽的别称 ) ?悭吝 qi ā n l ì n( 过分爱惜, ??舍不得拿出自己的东西 )?? 糗 qi ǔ ( 干粮 )?? 氤氲 y ī n? y ū n( 形容烟或气很盛 )?? 甫 f ǔ刚刚 煞费心机:形容费尽了心思。煞 sh à很、极

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