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第六课 文成公主与x藏 第六 成公主与x藏 ——探究活动（一） （建议方案） 程内容标准的要求：了解唐与吐蕃等民族交往的史实。 教学活动建议：以成公主入藏等故事为题材，编演历史短剧。 活动目标：高耸入云的皑皑雪，碧波荡漾的清清海子，牛羊成群的茫茫草原，巍峨耸峙的金色庙宇，这是电影《红河谷》展现在我们面前的迷人景象，也是我们一直向往的祖国大西南圣地x藏的真实写照。早在1300多年之前，唐代的成公主就已入藏，带去了大唐的化和物产，成为汉藏两族友好交往的历史佳话。x藏人民亲切地称成公主为“阿姐甲沙”（意为汉族阿姐）。至今青藏高原还留下许多赞颂成公主的诗歌和传说。今天我们不妨追踪一下当年成公主的入藏经历，重温汉藏民族友好传统。 1、识读历史地图，运用地图了解成公主入藏的艰难。 2、复习收集、整理历史材料的方法与途径，强化动手、动脑的能力。 3、学习成公主促进民族团结友好的精神，加深认识汉藏两族人民的友好传统。 活动形式：“重游成公主入藏之路”。 活动资： 1、内的字与图片。 2、《中国历史》地图册七年级（下）4、、6、7页。 3、图书馆中有关的图片与资料。 4、有关的电视摄像资料。 、有关成公主和松赞干布的外读物。 6、《新思维#8226;随堂练》七年级（下）第17页《成公主入藏》、18页《布达拉宫》。教学参考书——9页。 7、网址推荐： zhasidi，peplen，bart126