《27乌塔课件》-精选·课件设计.pptVIP

* ﹡ 1、自由读文，划出生字词，读准字音，读通句子。 2、本文写了一件什么事？ 本文写了“我”在罗马的青年旅馆，认识了一个14岁的德国女孩，名叫乌塔，她告诉我要独自一人游欧洲的事情。 我会读： 洗 漱 惬 意 蒙眬 疲 倦 号 码 书 籍 语 塞 反 驳 逻 辑 shù mǎ bó luó jí sè qiè jí lóng pí juàn 惬意： 指很满意、很舒服的意思。 语塞： 指不知怎样回答对方的问题。 乌塔最了不起的地方是什么？ 独自一个人游欧洲 乌塔旅游了哪些地方？还准备去哪儿旅游？ 法国、瑞士、奥地利、在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。 一个14岁的小姑娘独自游览这么多地方，好不好呢？ 请同学们小组合作学习，再读课文，在课文中找到能证明自己观点的语句。先在小组内讨论交流，五分钟后，我们来进行一场小小辩论赛。 旅游可以使人开阔眼界，增长见识。一个14岁的小姑娘独自游历欧洲，到底好不好？请双方辩个究竟！ 正方：我方认为（ ）。 反方：我方认为（ ）。 正方：我方认为：1、乌塔的做法很好。孩子独自出游既能欣赏自己感兴趣的地方，也能锻炼自己独立生活的能力，一举两得。2、一个人出游虽然有危险，但只要做好充分准备，就可以把