《55向心加速度》-精选·课件设计.pptVIP

5.5 向心加速度 学习目标 知识与技能 1．理解速度变化量和向心加速度的概念 2．知道向心加速度和线速度、角速度的关系式． 3．能够运用向心加速度公式求解有关问题． 情感、与价值观 培养学生思维能力和分析问题的能力，培养学生探究问题的热情，乐于学习的品质．特别是“做一做”的实施，要通过教师的引导让学生体会成功的喜悦． 教学重点 理解匀速圆周运动中加速度的产生原因，掌握向心加速度的确定方法和计算公式． 教学难点 向心加速度方向的确定过程和向心加速度公式的推导与应用． 教学方法 探究、讲授、讨论、练习 教具准备 多媒体辅助教学设备等 祝同学们学习愉快！ 再 见！ * 1.匀速圆周运动有什么特点? 3.匀速圆周运动有加速度吗? 讨论:那么做匀速圆周运动的物体所受的外力沿什么方向？加速度又怎样呢？ 变速曲线运动 运动状态改变 一定受到外力 一定存在加速度 复习巩固 nr fr T p p p wr 2 2 2 = r= = V= 2.各物理量关系: 匀速圆周运动是v,ω, n, T,f大小不变的运动 地球受到什么力的作用? 这个力可能沿什么方向? 一.向心加速度 应该受到指向太阳的引力作用 小球受到几个力的作用? 这几个力的合力沿什么方向? 一旦线断或松手,结果