17_可贵的绝望.pptxVIP

17可 贵 的 沉 默 17 可贵的沉默 “沉默”“热闹”对比观察，分别用一个词语来形容课上的不同气氛。为什么有这么大的变化，读课文，说说课文讲了一件什么事？ 神气十足 左顾右盼 寂然无声 祝贺 蕴藏 恰好 犯罪 沉静　 缓和 外婆　　 建议 惊喜　 表达 烦恼 享受 霎时　 赦免 稚拙 迅速 小学语文新课标人教版第六册可贵的沉默字词练习hè贺 顾迅 犯缓 议达 稚烦 享 祝 贺 贺 卡 贺拼音拼音 组词小学语文新课标人教版第六册可贵的沉默字词练习ɡù 贺 顾 照顾迅 犯缓 议达 稚烦 享 顾左顾右盼拼音组词小学语文新课标人教版第六册可贵的沉默 xùn字词练习贺 顾迅 犯缓 议达 稚烦 享 迅 速 迅迅 猛拼音组词小学语文新课标人教版第六册可贵的沉默字词练习 sù贺 顾迅 犯缓 议达 稚烦 享 速 度 速快 速拼音组词小学语文新课标人教版第六册可贵的沉默字词练习 fù贺 顾迅 犯缓 议达 稚烦 享 复习 复 重复拼音组词小学语文新课标人教版第六册可贵的沉默字词练习fàn贺 顾迅 犯缓 议达 稚烦 享 犯错 犯犯罪拼音组词小学语文新课标人教版第六册可贵的沉默字词练习 qià贺 顾迅 犯缓 议达 稚烦 享 恰好 恰恰当拼音组词小学语文新课标人教版第六册可贵的沉默字词练习 贺 顾迅 犯缓 议达 稚烦 享huǎn缓和缓 缓慢拼音组词小学语文新课标人教版第六册可贵的沉默字词练习 yì贺 顾迅 犯缓 议达 稚烦 享 议 论 议会 议拼音组词小学语文新课标人教版第六册可贵的沉默字词练习dá贺 顾迅 犯缓 议达 稚烦 享 表 达 达 到 达拼音组词小学语文新课标人教版第六册可贵的沉默字词练习pó贺 顾迅 犯缓 议达 稚烦 享 太婆 婆 婆婆拼音组词小学语文新课标人教版第六册可贵的沉默字词练习贺 顾迅 犯缓 议达 稚烦 享 zhì 稚 拙 稚幼 稚拼音组词小学语文新课标人教版第六册可贵的沉默字词练习fán贺 顾迅 犯缓 议达 稚烦 享烦 恼 烦麻 烦拼音组词小学语文新课标人教版第六册可贵的沉默字词练习贺 顾迅 犯缓 议达 稚烦 享xiǎnɡ 享 受 享 分 享拼音组词 课文讲了一件什么事？ 你能不能按照提示给课文分分段？第一部分：“我”问孩子们父母是否知道并祝贺他们的生日，孩子们骄傲地回答“知道”、“祝贺”，教室里一片热闹。 第二部分：“我”问孩子们是否知道父母的生日时，教室里沉默了，“我”引导孩子们回报父母的爱。第三部分：孩子们懂得了关心、回报他人的爱，“我”感到了快乐。 他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。 孩子们为什么这么高兴？　从课文中找出相关的句子读一读。 “知道!” “知道!” 孩子们异口同声地回答。 “当然祝贺了!” “祝贺的!” 又是一片肯定的回答声。 语言 他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。神态动作 我的情绪迅速地传染给了他们，他们随着我一起点起数来，“15、16、17 ······ ” 越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福 ······ 孩子们感受到了父母的爱。 热闹 他们骄傲 地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。我能表演读: 教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着…… 　　孩子们为什么沉默了? 请同学们默读课文，画出描写孩子们沉默的句子。 “向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂(jì)然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着 …… 1、“寂然无声”是什么意思?能不能换一个词？2、此时此刻,孩子们在想些什么? 为什么说他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中？ 我想去寻找蕴(yùn)藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 这“极为珍贵的东西” 是什么呢？ 　为什么说这个沉默是可贵的？ 为什么说这个沉默是可贵的？ 啊，我真快活！这片沉默给了我多大的享受啊！ 怎样理解这句话？ 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。先读一读这句话。再联系上下文的内容，试着给这句话填填空： 他们已经意识到的是：（ ）， 还没有意识到的极为珍贵的东西是：（