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五年级下册数学重点知识总结
五年级下册数学重点知识总结
五年级下册数学重点知识总结
第一部分(填空、选择、判断)
1、对称轴:折叠后完全重合,中线就是对称轴。(会画图)
2、旋转:伸出一只手,手腕对准中心点,手指伸向图形延展方向,根据题意,顺时针旋转向右转,逆时
针旋转向左转。(会画图)
、时钟指针旋转:五分钟一格为30度角。一分钟一格为6度。(会画图) 3
4、平移:不改变方向,改变位置。(会画图)
5、a乘b等于c;a、b是c的因数,c是a、b的倍数。
6、一个数的因数用列举法:15的因数(1、3、5、15)。
7、两个或两个以上公因数用短除,式子左边的所有数相乘。
8、一个数的倍数用列举法:3的倍数(3、6、9、12??)。
9、两个或两个以上公倍数用短除,式子左边和下边所有的数全部相乘。 10、基数:1、3、5、7、9??
11、偶数:0、2、4、6、8??
12、2的倍数:尾数是0、2、4、6、8的数。
、3的倍数:所有位相加之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 13
14、5的倍数:尾数是0、5的数。
15、100以内质数分类记忆:
第一类:20以内的质数,共8个:2、3、5、7、11、13、17、19。
第二类:个位数是3或9的共6个:23、29、53、59、83、89。
第三类:个位数是1或7的共4个:31、37、61、67。
第四类:个位数是1、3或7的共5个:41、43、47、71、73。
第五类:还有2个数是79和97。
16、20以内的合数:4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20。 17、既不是质数也不是合数的是1。
18、0属于整数,也属于自然数,也属于偶数。
第二部分(填空、选择、判断、图形题、应用题)
1、长方体特点:面,共6个,相对的两个面相等;底面是正方形的长方体,长和宽相等,有4个侧面积
相等;角,共8个顶角,每个顶角连接的棱有长、宽、高;棱,共12条棱,有4条棱相等,底面是正方
形的长方体有8条棱相等。
2、长方体:
1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=(ab+ah+bh)×2 ;棱长之和=(a+h+b)×4
2)无盖求表面积=(长×高+宽×高)×2,长×宽 S=(ah+bh)×2,ab
3)底面是正方形的长方体表面积,边长×边长×2,边长×高×4
4)切一刀多两个底面积,除以2,求一个底面积;两刀多四个面,除以4,求一个底面积。
5)两个相等长方体拼起来求表面积有三种方法:把长延长2倍;或把宽延长2倍;或把高延长2倍。
6)体积(容积)=长×宽×高(容积要换算成体积单位) V=abh
7)容积是求物体内部体积;体积是求物体外部体积。
8)底面是正方形的长方体体积=边长×边长×高
9)水中扔石头:水面上升的水体积(长×宽×水上升的高度),石头的体积 10)容器注水是求体积,长×宽×水面高度 (容积需要换算单位) 11)各边长扩大2倍,表面积扩大4倍,体积扩大8倍。
12)墙刷漆是求表面积(抛去地面、和门窗,有时根据题意是否刷房顶) 2、正方体:
1)表面积=棱长×棱长×6 S=a?×6 ;棱长之和=12a
2)体积=棱长×棱长×棱长 V=a?
3)2个正方体拼成长方体,求表面积和体积,就是把正方体一边延长2倍,之后按长方体公式计算。
4)边长扩大2倍,表面积扩大24倍,体积扩大8倍。
(注意:填空题别忘写单位;应用题单位不统一时要换算)
第三部分(填空、选择、判断、计算题、应用题)
1、分数单位:几分之一。(分数的分母不为0)
2、真分数:分子小于分母。假分数:分子大于或等于分母。
3、假分数和带分数互化:
1)假化带:用分子除以分母,商为整数部分,分母不变,余数为分子;
2)带化假:整数部分乘以分母再加上分子等于分子,分母不变;
3)1可以化成任何分数的形式
4、分数的性质:分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的大小不变。 5、约分、通分是分数化简的两种计算方法。
6、互质数的两个数:最大公因数只有1;最小公倍数是两个数相乘。
、互质数: 7
1)两个不同的质数
2)相邻两个自然数
3)一个质数与一个不是倍数的合数
4)1和任意自然数
5)相邻两个合数
8、求最大公因和最小公倍应用题:在一块材料上截不同尺寸的是求最小公倍;在不同材料上截相同尺寸的是求最大公约。
9、分数应用题与和差、和倍应用题属于一类。(可画饼状图或线段图来辅助答题) 10、分数小数互化:分子除以分母,除不尽的依题意保留小数,题意无说明的保留两位小数(四舍五入)。 、特殊分数化小数: 11
1/2=0.5
1/4=0.25 3/4=0.75
1/5=0.2 2/5=0.4 3/5=0.6 4/5=0.8
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