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- 2018-12-03 发布于江苏
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苏教版二年级语下全册教案2
苏教版二年级语文下全册教案2
f、依次认读
二、教学第二题
1、审题
2、指导
a、出示生字卡,认读
b、师范写,教学写字技巧。(左右结构的字,左边部首应写得小些、窄些,且头部要与右边基本齐平。“峰”字旁略窄,右半部分的横撇与捺要写舒展些,下边“丰”的一横起笔在横中线上;“坡”的提土旁写得瘦长些,右边“皮”的第二笔撇要写得舒展,第三笔,竖与提土旁的竖齐平;“吓”的口字旁写在左半格,右边的“下”的一横要与口字旁的头部齐平)
、学生描红、临写,师巡视
三、教学第三题
1、审题
2、指导
a、认读4条成语
b、看图理解4条成语的意思
熟记4条成语第二时
一、时目标:训练学生劝止不正确行为的口语交际能力
二、教具准备:幻灯
三、教学过程:
一、教学第四题
1、审题、指名读
2、指导
a、讨论交流劝阻的方法(态度要热心,要把不正确的行为危害说清楚,对别人正确的批评意见要乐于接受,对别人及时的提醒和帮助要表示感谢)
b、请同学们自己选择一幅图,找你的伙伴,轮流练习表演劝阻
、指名上台表演,师生评议。
9母亲的恩情
教学要求
1、能正确、流利、有感情地朗读,背诵《游子吟》
2、学会本生字,两条绿线内的字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“忙着”造句。
3、体会母亲对子女的关怀、爱护之心,教育学生不忘母亲的养育之恩,从小尊重、孝敬父母。
教学准备
图片、生字卡片
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