高三材料作文：饰身边的每一朵花（五篇）.docVIP

高三材料作文：修饰身边的每一朵花（五篇） 高三材料作：修饰身边的每一朵花（五篇） 材料作 ．阅读以下材料，根据你的理解，写一篇800字以上的作。 2007年1月12日，一位中年男子站在美国华盛顿的一个地铁站，用小提琴演奏了6首巴赫的作品，他的面前放着一顶朝上的帽子，看上去应该是一个街头艺人。在演奏的4分钟里，有1000多人从他面前经过，其中有7个人驻足听了一会儿，其他人都平静走过。第4分钟他收到了第一块钱。最后有27人给钱，他共收到32美元。这位男子的名字叫约夏·贝尔，是当代最伟大的天才音乐家之一。他演奏的是巴赫难度最大的作品，所用的小提琴是1713年制作于意大利的世上最名贵的小提琴之一，价值30万美元。两天前，他在波士顿一家剧院演出，演奏的曲目与今天相同，平均票价200美元，还供不应求。第10分钟，一位3岁的小男孩停了下，但他妈妈使劲拉扯着他匆匆离去，小男孩只好继续往前走，但不停地回头看。其他几个小孩子也是这样，被父母硬拉着离开。——这是《华盛顿邮报》力邀约夏·贝尔做的一个社会实验。 要求：角度自选，题目自拟，体要明确，不要脱离材料内涵，不套作，不抄袭。 分析及说明：根据材料，应该抓住的关键点在于：一、社会实验造成的对比反差给人的启示。可以说艺术的生存和发展，可以说人们的匆匆脚步浮躁心理，可以说大众的鉴赏能力等等；二、小孩子的表现。它反衬出大人的心理，也拷问大人如何呵护