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小学四年级家长会教材课程.pptx
欢迎家长;从这半个学期的观察来看,还存在的一些问题: ;
5、家庭作业不按时完成,等到第二天上学后再匆忙赶写;不交作业,理由是忘了写或丢到家里
6、下课追逐打闹,甚至动手打人,与同学不能和谐相处。
7、部分同学爱给同学起外号、说脏话。
8、做值日不主动,不积极,有时忘记。
9、过于自我,不爱帮助同学。
针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导?。
?;家长代表发言;给家长教育孩子提几点建议: ;二、要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。;三、要正确看待孩子的分数。
要正确看待分数,我们需要培养的是一个身心健康全面发展的孩子。考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。; 由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心。多听听孩子的心声,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。; 家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能在班内形成良好的氛围,学生才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。同时教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和教育水平,表扬是爱,批评更是一种爱,相信老师做的一切都是为了孩子。;六、要重视孩子的品德教育;孩子的学习习惯有差异如何减少差异;认真倾听的好习惯。
无论会否都听,一是修养的体现,二能取长补短。
培养学生认真审题的习惯。
画出关键词
培养学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯。; 在平日的学习中,我希望家长配合;PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/
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