2018高三复习资料:常见的诗歌鉴赏答题技巧(形象与表达技巧鉴赏)(很实用).pptVIP

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  • 2018-12-03 发布于浙江
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2018高三复习资料:常见的诗歌鉴赏答题技巧(形象与表达技巧鉴赏)(很实用).ppt

2018高三复习资料:常见的诗歌鉴赏答题技巧(形象与表达技巧鉴赏)(很实用).ppt

答案:特点:雄伟壮观。(1分)作者运用衬托(1分)、夸张手法(1分)写出了浮桥的特点:以“怒涛”衬托其稳固;(1分)用“九轨”“千艘”极力夸张地写出桥面的宽阔及其雄伟的气势。(1分) 6.(2017·上杭模拟)阅读下面唐诗,回答问题。 赠别二首(其二) 杜 牧 多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。 蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。 请说明本诗最后两句所使用的表现手法,并简析其使用的妙处。(5分) 答:____________________________________ ________________________________________ 这两首诗是诗人杜牧在大和九年(835年),由淮南节度使掌书记升任监察御史,离扬州奔赴长安,与在扬州结识的歌妓分别之作。 【解析】题为“赠别”,当然是要表现人的惜别之情。 然而诗人又撇开自己,去写告别宴上那燃烧的蜡烛,借 物抒情。诗人带着极度感伤的心情去看周围的世界,于是眼中的一切也就都带上了感伤色彩。“蜡烛”本是有烛芯的,所以说“蜡烛有心”;而在诗人眼里烛芯却变成了“惜别”之心,把“蜡烛”拟人化了。在诗人眼里,它那彻夜流溢的烛泪就是在为男女主人的离别而伤心。“替人垂泪到天明”,“替人”二字,使意思更深一层。“到天明”又点出了告别宴饮时间之长,这是诗人不忍分离的一种表现。 答案:最后两句把蜡烛拟人化。妙处一,将蜡烛的“烛芯”巧妙说成“蜡

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