项脊轩志 朱振康教材课程.pptVIP

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  • 2018-12-08 发布于天津
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项脊轩志 朱振康教材课程.ppt

归有光;作者及解题 归有光:时人称其“今之欧阳修”,其散文“明文第一”,其风格“不事雕琢而自有风味”,通常借记叙日常生活和家庭琐事来表现母子、夫妻、兄弟之间的深情。 归有光的远祖归隆道曾在太仓(江苏太仓)项脊泾居住。作者自号项脊生,又把自己的书斋题为“项脊轩”,含有追宗怀远之意。 《项脊轩志》又作《项脊轩记》,是一篇借记物以叙事抒情的散文名作。“志”就是“记”的意思,是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。 ;整体感知,触发语感;概述全文内容,理清思路;项脊轩志;鉴赏课文;2、作者对这样的书斋,是怀着怎样的感情来写的呢? ; 3、经过修葺后的项脊轩变得怎样了? ; 4、在这样的环境里读书,你觉得如何?;鉴赏课文;鉴赏课文;鉴赏课文;室仅方丈,可容一人居。;对比描写,写景为主,景中含情;鉴赏课文;庭中始为篱,已为墙,凡再变矣(分家);项脊轩的变迁,回忆母亲和祖母; 轩东故尝为厨,人往,从轩前过。余扃牖而居,久之,能以足音辨人。轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。;分析课文;补记:怀念亡妻;附 记;12、写感情,可以明写,也可以暗写。试举例说明。;课文总结:;总结;课文中省略的一段内容:; 这一段是作者的议论,这里既有自我解嘲,又将自己与历史伟人相比较,表明自己不甘于永远处在败屋之中的志愿。;写作特色:;; 室西连于中闺,先妣

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