高中数学必修一 1.3.2函数的奇偶性1,2两课时.pptVIP

1.3.2函数的奇偶性 独立自学 1.奇函数和偶函数的定义是什么？ 2.奇函数与偶函数的对称性是怎样的？ 3.如何判断一个函数是奇函数还是偶函数？ 目标升华 1.掌握判断函数奇偶性的办法; 2.运用函数的奇偶性解决综合类问题； 当堂诊学 完成全品作业 强化补清 [思路点拨]　先判断f(x)的奇偶性，再利用奇偶性作出图象． 若知道一个函数的奇偶性，则只需把它的定义域分成关于原点或y轴对称的两部分，得到函数在其中一部分上的性质和图象，利用图象的对称性就可以推出函数在另一部分上的性质和图象． 若f(x)是定义在R上的奇函数，当x0时，f(x)＝x2－2x＋3，求f(x)的解析式． [思路点拨]　先将x0时解析式转化到x0上求解，同时注意根据f(x)是定义在R上的奇函数求得f(0)． 解答该类问题的思路是： (1)“求谁设谁”，即在哪个区间求解析式，x就设在哪个区间内． (2)要利用已知区间的解析式进行代入． (3)利用f(x)的奇偶性写出－f(x)或f(－x)，从而解出f(x)． 注意，若函数f(x)的定义域内含0且为奇函数时，则必有f(0)＝0，但若为偶函数，未必f(0)＝0. 答案：　(1)D　(2)－x－x4 此类问题的解答思路是：先由函数的奇偶性将不等式两边都变成只含有“f ”的式子，然后根据函数的单调性列出不等式(组)求解，列不等式(组)时，注意函数的定义域也是一个限制条件．