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专题九、氧气和二氧化碳 专题九 氧气和二氧化碳 【考纲要求】 1. 认识催化剂对化学反应的重要作用。 2. 初步认识氧化反应，能用于解释日常生活中的一些化学现象。 3. 能用实例说明氧气、二氧化碳主要性质和用途，知道氧气能跟许多物质发生氧化反应。 4. 了解自然界中的氧循环和碳循环。 5. 能根据实验目的选择实验仪器和药品，并进行实验装置的设计和安全性检测（如气密性检验等）。 6. 掌握运用简单的装置和方法在实验室中制备和手机氧气、二氧化碳气体。 【知识梳理】 一、自然界中的氧循环和碳循环 1. 自然界中，O2产生的途径主要有光合作用。常温下，许多物质都能发生缓慢氧化反应，例如：金属的锈蚀、动植物体的腐烂和塑料的老化等。 2. 自然界中，CO2产生的途径主要有生物的呼吸作用、化石燃料的燃烧等，消耗的因素主要有光合作用等。 （1）科学家普遍认为：大气中 （2）“低碳生活”就是在日常生活中，尽可能直接或间接减少化石燃料的消耗，从而降低排放量。 二、氧气的性质 1. 2. （1 （2 （3点燃 （4高温熔融物溅落炸裂瓶底。 三、二氧化碳的性质 1. 物理性质：通常情况下，CO2是一种无色、无味的气体，易溶于水，密度比空气大。 知识拓展：CO2固体俗称干冰，升华吸热，是一种环保型制冷剂。 2. 化学性质： （1）一般情况下，CO2气体不燃烧，也不支持燃烧。 （2）CO2和水反应 ①现象：向紫色石蕊试液中通入CO2气体，溶液变红色，加热后，溶液逐渐变为紫色。 （3）CO2和澄清的石灰水反应 ②化学方程式为 （4）CO2不供给呼吸 四、下面是实验室中制备气体时常用的装置 1. 氧气 （ 1置的连接顺序是BCF，化学方程式为 知识拓展：①催化剂的“一变两不变应速率；“两不变”指本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变。 ②化学反应中，催化剂起催化作用。 （2 ）用二氧化锰做催化剂，加热氯酸钾（KClO3）固体，生成氯化钾和氧气， 所选装置的连接顺序是ACF，化学方程式为2KClO3 2KCl+3O2↑。 （ 3）加热高锰酸钾（KMnO4）固体，生成锰酸钾（K2MnO4）、二氧化锰和氧气， 化学方程式为2KMnO4 （4）用向上排空气法制取氧气，若木条复燃，则氧气收集满。 （5是氧气。 2. 二氧化碳 （1的二氧化碳气体：（提示：挥发出少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收） ①所选仪器的连接顺序。 ②装置B中的化学方程式为 K2MnO4+MnO2+O↑。 ③装置D中的实验现象是产生白色沉淀，化学方程式为 ，作用是除去挥发出的HCl气体。 （2CO2，验满的方法是将点燃的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则证明收集满。 （3）检验CO2的方法是向集气瓶中加入澄清的石灰水，若变浑浊，则证明为。