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- 2018-12-03 发布于江苏
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航空概论教学要求8
航空航天技术概论教学要求
袁昌盛 2008.3
第一章 绪论
课时:2
主要内容:
1
航空航天的基本概念与范围
简单介绍
2
航空飞行器发展简史
航空飞行器概述
航空飞行器的诞生
发展过程,几个里程碑
战斗机的分代,典型战斗机的代表
民用航空的发展
直升机
3
航空飞行器的分类
轻于空气
重于空气
教学要求
了解航空与航天的分界
大气层内、外;一般认为距地面90~100公里
飞行器的诞生与发展
了解飞机的酝酿、诞生与发展过程,分析各种理论、技术及研究方法在飞行器学科中的地位与作用。
航空飞行器分为哪两类?
重于空气的飞行器可以分为几类?
轻于空气、重于空气
固定翼飞行器(飞机、滑翔机)、旋翼飞行器(直升机、旋翼机)、扑翼机
思考题
1
航空与航天的概念是什么?它们之间有什么区别和联系?
√2
√
飞行器通常可以分为几类?
√3
√
试述航空器的分类方法以及各类航空器的主要特点。
4
列举2~3件航空大事,并说明其政治、军事、经济、科技等方面的意义是什么。
第二章 航空飞行器飞行原理
课时:
主要内容:
大气环境
地球
大气分层,每层的特点
国际标准大气
流体流动的基本概念
运动转换原理
流体和连续性假设
大气的物理参数和物理性质
流场的概念
低速流动的基本规律
连续性定理
伯努利定理
高速流动的基本规律
空气压缩性和流速的关系
激波及其分类
马赫锥
压力/密度/温度/速度
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