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- 2018-12-05 发布于广东
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90后大学生的价值取向现状与教育对策研究.doc
硕士研究生学位论文选题报告
报告题目
报告题目 90后大学生的价值取向现状分析与教育对策
研宄_以武汉高校为例
学 号
研究生
入学年月
所在学院
专 业
导 师
选题时间: 年 月 日
一、 立论依据
课题来源
自拟
选题依据和背景情况
随着社会思想文化的多元化和人际交往的复杂化,当下90后大学生群体分 化也十分明显,价值取向多元化。90后大学生作为知识青年最年轻、最富有朝 气的一部分,其角色定位是令人瞩目的,是“天之骄子”、“时代的公主”。然而 在进入21世纪以来,一些90后大学生的价值观却出现了偏差,金钱崇拜、贪图 享乐的思潮在90后大学生中喑潮汹涌,其背后所隐含的问题应该引起社会各方 面的足够重视。90后火学生的价值取向与其年龄因素并不存在直接的因果关系, 受社会意识和观念以制度或隐形制度的形式的渗入影响较大,随着网络技术的进 步和国际经济全球化的趋势进一步加剧,我国在融入国际化的进程中,在政治经 济文化全面转型的同时,社会各种利益主体的多样性也就随之出现了,多种思想 的传播和融合导致各种思想观念、生活方式、价值标准、道德准则等意识形态的 交融,大量多元化的政治、文化观念随着经济的融合,正以不同方式越来越普遍 地影响着90后大学生群体。随着市场经济的建立,由于90后生在家庭、心理等 方面的特殊性加之社会上存在的宠爱现象,90后大学生的价值取向中不成熟性 成分
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