警惕大自然的报复..pptVIP

警惕大自然的报复 教师：陈春梅 1、大自然为什么要报复我们？2、大自然是怎样报复我们的？3、我们要怎样警惕大自然的报复 ？ 鸟类减少，说明环境已经把鸟类逼到了难以生存的地步。 自然界生物群之间是 相互联系、相互制约 的，谁破坏了生态平 衡，谁就会受到惩罚。 自然界生物群之间是 相互联系、相互制约 的，谁破坏了生态平 衡，谁就会受到惩罚。 自学小提示 １、这个自然段写了什么内容？ ２、作者运用了什么说明方法？ ３、说明了什么？ ４、用自己的话说一说什么是 “食物链”？ 自然界生物群之间是 相互联系、相互制约 的，谁破坏了生态平 衡，谁就会受到惩罚。 合作学习内容 １、3、4自然段各写了什么内容？ ２、作者运用了什么说明方法？ ３、说明了什么？ 学习策略 自主解决并与人合作 １、人类乱捕乱杀护林益鸟， 破坏了树木的生长。 ２、人类乱捕乱杀黄鼠狼， 引起鼠灾。 ３、1934年，美国东部因破坏森 林、草原而遭受了黑色风暴 的袭击。 说明方法：举例子、列数字。 狂风过后，一片荒芜，各处顿时变成不毛之地