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- 2018-12-02 发布于天津
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技术或实务研发成果升等策略
技術或實務研發成果升等策略
技術報告送審範圍
技術報告送審注意事項
技術報告格式
黃子坤 2015
1
著作 (技術報告、作品、體育成就)送審
專科以上學校辦理以著作 (技術報告、作品、體育成就)送審教師資格查核表
送審類別 :
□專門著作 □技術報告 □藝術作品 □體育成就
送審資格
專任學校者以專任學校送審。
兼任教師,已有聘書,各學期實際任教滿 1學分,且授課達18小時。
核准帶職帶薪或留職停薪,其返校義務授課,符合前項授課時數
規定。
專業 (門)職務年資或教師年資(聘書)符合規定
無不得送審情況
全時在國內、外進修、研究或出國講學,該學期未實際在校授課者 。
因 抄襲、登載不實、剽竊、舞弊、文件偽造變造等經教育部審議確
定並為一定期間不得送審。
主管教育行政機關人員不得由私立學校送審。
送審人於送審學年度聘期開始前已屆滿65歲。
2
教師資格審查制度與實務
技術報告送審範圍
應用科技類科教師以技術報告送審教師資格審查基準
1. 有關專利或創作 之成果。
2. 有關專業技術或管理之個案研究 ,經整理分析具整體性及獨特見
解貢獻之報告。
3. 有關產學合作實務改善專案具有特殊貢獻之研發成果 。
大專校院產學合作辦法3條規定,學校為促進產業發展,與政府、
事業機關、民間團體、學術研究機構等合作辦理之事項 。
審查項目
技術報告研發成果應附書面報告(代表作及參考作均須附)
1.研發理念; 2.學理基礎;3.主題內容;4. 方法技巧;5.成果貢獻
3
技術報告(代表成果與參考成果)
送審之研發成果應附書面報告
書面報告內容符合規定。
1.研發理念; 2.學理基礎;3. 主題內容;4. 方法技巧;5.成果貢獻
與任教科目性質相符 。
送審前 5年內完成者
且不得與取得前一等級教師資格之研發成果重複 。
其他
代表成果係數人合作,且附有合著人證明 。
研發 成果並無涉及違反智慧財產權相關規定 。
以其相關專門著作作為參考成果,並符合專門著作之規定(如有,
請一併於專門著作部分註記查核結果 ) 。
審查委員
審查委員應包含具有實務經驗之教師或實務界具教師資格之專家。
4
藝術作品或成就證明
設計作品
環境 空間設計、產品設計 、視覺傳達設計 、多媒體設計 、時尚設
計
作品件數
送審作品附有創作報告
創作報告內容符合規定
與任教科目性質相符
主要作品須為送審前5年內完成者
送審作品係兩人以上合作完成,且附有合著人證明
送審作品經審查未獲通過,本次有新增1/2以上之作品
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