在吉林省高等职业院校开展拓展训练的可行性分析.pdfVIP

1引 言 ’1．1选题依据 如何帮助高等职业院校的学生树立远火的理想，帮助他们掌握良好的学习方法，保证 学生能够在未来的激烈的竞争中胜出，拓展-iJII练，无疑是一个最好的训练、成长、体验、 感晤的形式。 高等职业教育以培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专业人才为根本 任务，在建设人力资源强国和高等教fr强例的伟大进程中发挥着不可替代的作用。高等职 业教育紧密联系经济社会，积极推进校企合作、工学结合X：,J-培养模式改革，坚持育人为 本，德育为先，强化职业道德和职业精神培养，促进学生知识、技能、职业素养协调发展。 在高等职业院校实施拓展训练，有利于提高学生思想政治理论素质，提高学生的综合 素质和职业道德素养。作为高等职、比院校思想政治教育工作者一定要探索出一条有效途径， 以适应新的时期大学生思想政治教育工作变化的要求。 拓展训练所有的项Ff都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和 交往活动。整个训练有明确的操作过程t，要求大学生全身心投入，挑战极限。拓展训练的 各种项目活动，都有一定的难度，这个难度主要不是表现在体能要求而是表现在心理素质 上。有些项目表面看来似乎高不可攀，甚至难以逾越。因此，需要大学生向自己的能力限