高中数学必修一 2.2.2对数函数及其性质 第二课时.pptVIP

课题导入 幂之间的大小比较有哪些方法？ 那么大家想想对数之间的大小比较是否有着相同的方法呢？ 2.2.2对数函数及其性质 第二课时 目标引领 1.类比快速掌握对数值大小比较的方法 2.了解反函数的概念，通过求反函数来掌握反函数的性质 独立自学 比较下列各组数的大小 （1） 与 （2） 与 （3） 与 引导探究 1.对数值的大小比较方法 （1）当底数相同，真数不同时，利用对数函数的单调性比较； （2）当底数不相同，真数相同时，可根据图像进行比较； （3）当底数和真数都不相同时，可考虑引进中间量进行比较。 例1： 将0.32，log20.5，log0.51.5由小到大 排列，顺序是：_____________. 例2：设 ，则（ ） A.abc B.acb C.bac D.bca 例3： 若 则a,b,c,d的大小关系是______ 2.反函数的概念 函数的定义：对于非空数集A,B如果按照某种确定关系f,使得对于集合A中的任意数x，在集合B中都有唯一确定