《高中语文必三教学课件》汉字王国中的“人”.pptVIP

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  • 2018-12-02 发布于浙江
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《高中语文必三教学课件》汉字王国中的“人”.ppt

《高中语文必三教学课件》汉字王国中的“人”

汉字王国中的“人” 【助读资料】 外国人眼中的“汉字王国” 本文节选自《汉字王国》。《汉字王国》以图文并茂的形式讲述中国文字的起源和特点,选取200多个与人的生活有关的字进行细致讲解,如与人的身体、住房、器皿、丝和麻、家畜、农具、车船、道路等有关的字,同时分析和描述中国人的生活方式和风俗习惯,从而使人加深对文字的理解。 汉字的造字法和使用法——六书 六书,指象形、指事、形声、会意、转注、假借,汉代学者把汉字的构成和使用方式归纳成六种类型,总称六书。 象形:用文字的线条或笔画,把要表达物体的外形特征,具体地勾画出来。例如“月”字像一弯明月的形状。 指事:与象形的主要分别,是指事字含有绘画中较抽象的东西。例如“刃”字是在“刀”的锋利处加上一点,以作标示。 形声:形声字由形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)组成。形旁指示字的意思或类属,声旁表示字的相同或相近发音。例如“樱”字,形旁是“木”,表示它是一种树木,声旁是“婴”,表示它的发音与“婴”字一样。 会意:由两个或多个独体字组成,以所组成的字形或字义,合并起来,表达此字的意思。例如“酒”字,以酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水”合起来,表达字义。有部分汉字,会同时兼有会意和形声的特点。 转注:不同地区因为发音有不同,以及地域上的隔阂,以至对同样的事物会有不同的称呼。当这两个字是用来表达相同的东西,词义一样时,它们会有相同的部首或部件。例如“考”“老”二字,本义都是长者。 假借:有很多代表某些事物的概念不能用象形、会意的方式随时造出文字来表现,于是就假借已有的音同或音近的字来代表,这种跟借用的字的形义完全不合的字就称为假借字。 汉学的痴迷者——林西莉   为了撰写《汉字王国》,林西莉到中国进行了十多年的田野调查,因为她等不及考古报告的出版,决定亲自到考古工地上找寻那些汉字最初的故事。于是,每年定期到中国河南、陕西、山东等地的几个大考古现场看看,就成了林西莉生活的一部分。直到《汉字王国》完成了20多年的今天,仍是如此,“因为我的兴趣就是跟汉字有关的地方,要学习的地方太多了”。但凡在一个地方发现一种工具或文物器具与某个字的字形有关,她便会兴奋得不得了:“汉字太多了,还有很多新的东西值得我学习。” 【自主学习】 一、读对字音 1.给下列单音字注音 虔诚(  ) 铲子(  ) 面颊(  ) 驭手(  ) 花圃(  ) 颧骨(  ) 小篆(  ) 嫉妒(  ) 歧途(  ) 拇指(  ) 藁城(  ) 肚脐(  ) 答案:qián chǎn jiá yù/pǔ quán zhuàn jí/qí mǔ ɡǎo qí ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2.给下列多音字注音 胸脯( ) 拓片( ) 一横( ) 果脯( ) 拓展( ) 蛮横( ) 埋葬( ) 撇子( ) 埋怨( ) 撇开( ) 答案:pú/fǔ tà/tuò hénɡ/hènɡ mái/mán piě/piē 脯 拓 横 埋 撇 二、写对字形 发jì( ) 双bì( ) jiàn( )壮 挖jué( ) bìn( )发 bì( )还 jiàn( )盘 jué( )起 答案:髻/鬓 臂/璧 健/键 掘/崛 三、用对词语 1.简洁·简捷 【慧眼识异同】 同:两者都有“简便”的意思。 异:(1)“简洁”指说话、行文等简明扼要,没有多余的内容。 (2)“简捷”表示直截了当,干脆利落,多用来形容速度快。 2.荒无人烟:十分荒凉,没有人家。 3.不足为怪:指某种事物或现象很平常,没有什么奇怪的。 4.饥肠辘辘:形容非常饥饿。 5.大腹便便:肚子肥大的样子。 【小试身手】 (判断下列句子中加点词语运用得正误,在括号中打上“√”或 “×”) 1.1月23日,出席省十二届人大三次会议和省政协十一届三次会议 的人大代表和政协委员向大会报到,签到、登记、领取相关证件和 资料,整个程序简洁、高效。 (  ) 答案:×。语境强调“方便快捷”,应用“简捷”。 ﹒ ﹒ 2.由于污水横流,无人问津,长河变成了一条“死河”,荒无人烟。  (  ) 答案:×。语境强调污水污染现状,应用“寸草不生”。 3.快递业发展迅速,但是目前国内的快递行业中,数据安全并未受到 足够的重视,加之一些快递公司安全技术配置落后,管理极不规范, 用户信息被泄露也就不足为怪了。 (

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