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- 2018-12-04 发布于江苏
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九年级化学上册第七单元燃料及其利用7.1燃烧和灭火课件新人教版
* 第七单元 燃料及其利用 人教版化学 九年级上册 课题1 燃烧和灭火 学习目标 3.了解易燃物和易爆物的安全知识。 1.认识燃烧条件和灭火原理。 2.初步学会灭火器的选择和使用。 这部分最好与大纲相匹配。 新课引入 燃烧造福于人类 燃烧给人类带来灾难 燃烧是种常见的现象,它给人类带来了光明和温暖,但也会给人类带来灾难。 新课引入 新课讲授 一.燃烧 燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 燃烧的特征:发光发热的剧烈的氧化反应。 发光放热的现象一定是燃烧,比如灯泡发光、放热,但不是燃烧。 二.燃烧的条件 1、可燃物 2、氧气(或空气) 3、达到燃烧所需要的 最低温度(着火点) 新课讲授 实验7-1 实验7-1 铜片上白磷燃烧了,铜片的红磷和热水中的白磷不燃烧 热水中的白磷在通入氧气后燃烧了 新课讲授 【思考1】铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要什么条件? 答:温度要达到可燃物的着火点。 着火点:可燃物燃烧所需的最低温度, 是物质固有的属性,无法改变。 白磷:40℃ 红磷: 240℃ 【思考2】铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件? 答:燃烧需要氧气(或空气)。 新课讲授 【思考3】向水中的白磷通氧气,白磷居然在水中燃烧起来,这再次说明燃烧需要什么条件? 答:燃烧需要氧气。 新课讲授 促进燃烧的
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