八年级物理课件：4.6《神奇的眼睛》（新教科版上册）.ppt

温故知新 1、凸透镜成像的规律有哪些？ 2、照相机成像的原理是什么？ 眼睛是我们心灵的窗户，我们每个人都有一双明亮的眼睛。关于眼睛，同学们想知道什么？ 6.神奇的眼睛 （一）关于眼睛 导学提纲 眼睛是如何看到物体的？ 近视眼产生的原因是什么？如何矫正？ 远视眼产生的原因是什么？如何矫正？ 如何预防近视？ 了解眼镜的度数。 人眼睛的结构图 一、人眼看物原理： 类似照相机的凸透镜成像 角膜 晶状体 视网膜 角膜、晶状体的共同作用 视网膜 相当于一个凸透镜。 则相当于一个光屏。 眼球的结构类似于照相机 晶状体、角膜等组织共同作用相当于一个凸透镜，从物体发出的光线经过它会聚在视网膜上，形成物体的像。 远眺时：睫状体放松，晶状体较薄，焦距较长，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，人便能看清楚远处的物体 。 近观时：睫状体收缩，晶状体较厚，焦距较短，近处物体射来的光又会聚在视网膜上，人便能看清楚近处的物体。 正常的眼睛 二、人眼看清远近物体的原理： 当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。 当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。 晶状体的调节作用 三、近视眼及其矫正 1、成因： 2、矫正： 晶状体太厚，折光能力太强，成像于视网膜前。 配戴用凹透镜做成的近视眼镜。 四、远视眼及其矫正 1、成因： 2、矫正： 晶状体太薄，折光能力太弱，成像于视网膜后。 配戴用凸透镜做成的远视眼镜。（老花眼镜） 课堂练习 1.眼睛的成像原理与_______的原理相似，它的角膜、晶状体共同作用，相当于________,物体在它的_______上成________________像。 照相机 凸透镜 视网膜 倒立、缩小的实 课堂练习 2.近视眼只能看清____处物体，看不清___处物体；远处物体在近视眼里成像在视网膜____；近视眼配戴_______。 3.远视眼只能看清____处物体，看不清___处物体；近处物体在远视眼里成像在视网膜____；远视眼配戴_______。 近 远 前 凹透镜 远 近 后 凸透镜 小结： 二、眼睛成像原理： 三、人眼看清远近物体的原理： 四、近视眼及其矫正 五、远视眼及其矫正 保护我们的眼睛！！ 一、眼球的结构 2003-2008某市中学学生平均视力统计表 532 5.04 2003 2004 2005 2006 2007 2008 598 527 611 602 508 调查人数 平均视力 4.88 4.90 4.86 4.85 4.82 保护我们的眼睛已经刻不容缓！！！ 1、不要边走边读； 2、不要躺在床上阅读； 3、不要在过强或过弱的光线下阅读； 4、不要长时间玩游戏；………… 科学世界：眼镜的度数 1、什么是透镜焦度？ 2、什么是眼镜的度数？ 3、眼镜的正、负度数是什么意思？ 焦距的倒数，Φ=1/f，单位：m-1 镜片的度数=透镜焦度乘100的值，D=100Φ,单位：度 眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜 达标测试 1、在正常情况下，视网膜上接收到的像是 像 ；加上矫正眼镜后，视网膜上接收到的像是 像。（填“实 ”或“虚”） 2、近视眼只能看近处的物体可能的原因是（ ）A、晶状体太厚；B、晶状体太薄； C、像成在视网膜后；D、眼球太长。 4、有+250度-200度的眼睛片，它们的焦距分别是多少？近视眼配戴哪个？ A、D 实 实 0.4m、0.5m、 -200度 3、远视眼不能看清近处的物体的可能原因是（ ）A、眼球太短；B、晶状体太薄； C、像成在视网膜前；D、像成在视网膜前。 A、B