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低年组公开课 一年级语文 第十课：比尾巴 教学内容：10.比尾巴 备课人：马秀芹 讲课人：马秀芹 备课时间：2013年 讲课时间：2013年 教学内容：一年级语文10.比尾巴 教学要求：1.了解动物尾巴的特点。 2.正确，流利地朗读课文，背诵课文，学习朗读问句的方法。 重点难点：1.练习朗读和认字。 2.读好问句。 教具学具：投影，图片等。 教学过程：一.复习:(认识各种动物)（出示幻灯1） 认读生词：带拼音认读（出示幻灯片2） 去掉拼音读（出示幻灯片3） 去掉图认读（出示幻灯片4） 开火车式认读生字。 认识生字：（出示幻灯片5） 扁 短 最 二．学习课文（出示课题：出示幻灯片6） 1.自由朗读课文。 2.教师范读。 3.指导难读的句子。（出示：7 8 9 10 11 12 13幻灯片） “谁的尾巴好像一把伞？其中“谁”是翘舌音，不要读成平舌音，“伞”是平舌音。 “好像”这个词在本句中是打比方的动词，朗读时英加重语气。 注意长句中的自然停顿，如：谁的尾巴|好像一把伞？ 4.学习第一节。 看图学习：第一句中的（谁）指的是什么？ 第二句的“谁”指的是什么？ 第三句中的“谁”指的是什么？ 课文又是怎样回答的？我们来学习第二节。 告诉学生 长 ，短。是一组反义词。 “松鼠的尾巴好像一把伞”