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- 2018-12-04 发布于浙江
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教师教育网络课程平台设计及实现
教师教育网络课程平台的设计不实现
白浩
2012.12
1 建设背景
2 设计思路
3 功能设计
4 关键技术
5 总结展望
1 建设背景
三分屏课件急需更新
免费师范生教育硕士
本科教学质量提升
建设背景
我校人才培养质量
提升和高水平大学
建设的
境遇与选择
采取面授和远程教 ——基于信息化的
育相结合的形式 , 机遇与挑战
2年内要建设近100 (房喻)
门网络课程
建设背景
网易公开课 Coursea
MIT 可汗学院 EDX
Moodle Sakai Blackboard SKYclass…
2 设计思路
目标定位
应用定位
实现途径
设计思路 目标定位
一、为以免费师范生为主体的远程教育硕士提供网络学习资源和服务,使
它将是成为远程教育硕士完成学业的主要途径;
二、为校内本科生辅劣学习提供学习资源和服务,成为陕西师范大学本科
生的 “第二课埻” ;
三、作为远程教师培训的主要阵地,为中西部乃至全国范围内中小学教师
培训开发相应的课程;
四、为全社会范围内学习者提供免费开放的学习资源。
设计思路 应用定位
(一)一体化的网络课程
教师教育网络课程平台不应只是单一的资源
组合,而应该将资源与教学结合起来,支持
教师教育职前、职后的各种教学活动,包括
学习资源、学习评价、学习监控、学习工具
和支持服务。学习者不仅可以在线学习教师
教育网络课程平台中的课程内容,还可以在
线参与相应的学习活动,与教师进
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