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- 2018-12-03 发布于河南
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人教版八年级上册动物的运动和行为(大河一中李素菊)
动物的运动;动物的栖息环境与运动方式;;;关节囊;;肌腱;肱二头肌;骨、关节和骨骼肌的协调配合;;从物理学角度分析
关节、骨、骨骼肌在运动中各起什么作用?;我
付
出
我
收
获;先天性行为:
; 1. 以上各图分别说明了动物______行为?
; 付出了有收获才是快乐的!
1.动物的行为根据获得的途径,可分为________
和 ________ 。
2.先天性行为是生来就有的,由________决定的;
3.学习行为是在________ 的基础上,通过_______ 的作用,由________ 和 ____获得的。
4.从功能上分为:取食、防御、繁殖、迁徙、攻击等行为。
; ①母鸡哺育小雏鸡
先天性行为 ② 蚯蚓走迷宫
③美国红雀喂食金鱼
④鹦鹉学舌
学习行为 ⑤大山雀偷吃奶油
⑥蜜蜂采蜜
⑦小狗算算术
⑧黑猩猩取食蚂蚁、
⑨螳螂捕蝉,黄雀在后
;; 1. 什么是动物的社会行为?
; 合作探究
下面现象说明了动物用什么方式交流
1.乌鸦受到惊吓“哇哇”叫着飞来。
2.梅花鹿遇到危险时,就把尾巴撅起,露出反面的白色。
3.虎在自己生活区域的不同地方撒尿。
4.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”
想一想:
具有社会行为的动物群体是通过哪些方式传递信息的?
;;总结:动物在自然界中的三个作用:;运输;2.动物与仿生学;仿生与我们的生活;蝴蝶与迷彩服
;动物与仿生
;动物与仿生;3.动物与基因工程;4.动物与生物反应器;蝙蝠的回声定位 冷光
蜘蛛 直升飞机
萤火虫 雷达
乌龟的龟壳 钢索
蜻蜓 菲尔普斯的游泳衣
长颈鹿 薄壳建筑
鲨鱼 翟志刚的宇航服;你收获,我快乐!;你收获,我快乐!;你收获,我快乐!;;
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