人教版八年级上册道德与法治课件：7.1《关爱他人》（20张幻灯片）.pptxVIP

八年级上册;欢迎走进八年级道德与法治课堂;;7.1 关爱他人;预习思考;1、关爱的含义和表现; ⑴司机和乘客们的行为是关爱老人的行为。 ⑵关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。; 阅读教材76-77页“探究与分享”，思考：小李的做法给我们怎样的启示？;2、关爱他人的意义; 阅读教材77-78页“探究与分享”，思考：⑴你如何看待这位中学生的行为 ⑵如果没有老人过来说明真相，会出现什么后果？⑶这个事例给了我们什么启示？;1、关爱他人，要心怀善意;2、关爱他人，要尽己所能 ;3、关爱他人，要讲究策略;关爱他人; 1、关爱他人，快乐自己，但关爱也要讲究艺术。这要求我们在关心和帮助他人时，首先要( ) A．从小事做起 B．学会尊重他人 C．给予物质关怀 D．考虑个人得失 ; 2、在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……这说明( ) A．关爱是长辈对晚辈特有的一种情感 B．关爱仅限于亲人之间 C．同学之间的关爱比其他任何人的关爱都重要 D．关爱无时不有，无处不在; 3、关爱是一门艺术。对此，下列说法错误的是( ) A．要考虑他人的心理感受 B．要学会尊重他人的隐私和缺陷 C．只要诚心就行，不必考虑其他 D．要注意爱心传递的方式; 4、3名中年男子扮成学生模样，以同学患绝症无钱治疗为由在街头求助。他们乞讨、骗钱一周后被巡警识破。对此，民警提醒市民在遇到声称有困难需要帮助的人时，一定不能偏听偏信，不要让爱心被欺骗。民警的提醒告诉我们( ) A．关爱他人要尽己所能 B．关爱他人不必辨别真伪 C．关爱他人，面对复杂情形要善于作出明智的判断 D．要增强自我保护意识，不能关爱他人; 6、八年级(2)班的小王患上了再生障碍性贫血，不得不住院治疗。昂贵的治疗费用给小王家增加了不小的负担，小王的学习也受到很大的影响。小王住院期间，班里的同学有的到医院看望小王，有的给小王打来鼓励的电话，学习委员还定期到医院帮小王补习功课。针对小王家经济上的困难，班里专门组织了一次捐款活动。拿着同学们的捐款，小王说：“我得到的不仅是经济上的帮助，更有比金钱贵重的颗颗爱心。” ; (1)八年级(2)班的同学们有哪些具体行为体现了颗颗爱心？ (2)在日常生活中，我们应该怎样关爱他人？