从平凡的生活中提炼出美来33.pptVIP

七年级作文指导;体会第一招：;思考： ; 小时候的事儿不是那么的惊天动地，偶然拨开故事的藤蔓，一床温和的阳光就铺展开了:狗尾巴草灵秀纤巧，毛茸茸的，它似乎依人，不管我看没看见它，它总是憨态可掬的招引，于是便采两茎，编个草环，小动物什么的，也算还了份人情。 这篇习作写得好吗？为什么？ ;你能把这段文字具体化吗？; 只有十几岁的我竟然做起了长辈，那一声“舅舅”犹如在微风中摇曳的风铃。我的心甜酥酥的，竟涌起莫名的高兴和感激，但又不知该感谢谁。 更让我敬佩的是才两岁的小外甥的“壮举”——他抓起猫的尾巴，使它进退不得。这位“捉鼠大英雄”只得委屈地朝我“喵喵”叫，眼里流露出无助的表情。这个不知天高地厚的小东西，玩“英雄”于股掌之上。;想象联想，虚实相生 ; 放飞想象 母亲的笑容，是世界上最和煦的春风；母亲的皱纹，是辛苦岁月，风霜雪雨的刻痕。 请你结合生活中你对母亲的感受，发挥想象和联想进行设喻。; 一轮明月从山中升起，高高悬挂在天空，那皎洁的月光，洒在森林的树枝上，十分好看！; 青山抱住一轮明月，把那皎洁的月光，尽情地洒在森林树枝上，针叶上。于是，那针叶上的露珠反射出万缕青光，一根根枝条上，就像一串串珍珠闪耀着光华，又像一串串星星眨着眼睛，一只小松鼠，误以为天亮了，从树洞里一爬出来就溜向枝头，碰落了一颗颗露珠，也摔碎了一轮轮月亮。;精选字词 注重细节;红杏枝头春意闹;妈妈笑了．;西瓜真好吃.;爸爸打了我一巴掌.;活学巧用 诗意盎然 ;我们要有远大的志向。;感谢小草教给我坚强，感谢落花教给我奉献。;我爱祖国的大好河山， 我爱那“ ” 的庐山瀑布， 我爱那“ ” 的泰山绝顶， 还有那“ ” 的黄河九曲， “ ”的长江三峡，和那“ ” 的秀丽江南。;深层感悟，升华主题; 浮生若茶 是的，浮生若茶。我们何尝不是一撮清茶？而命运又何尝不是一壶温水或沸水呢？茶叶因为沸水才释放???它们本身深蕴的清香；而生命也只有遭遇一次次的挫折和坎坷，才能留下我们脉脉人生的幽香。 ;一青年屡遭挫折、失败，向一老者讨教，老者不语，只让他沏茶。首先，用凉水沏，茶无反应，也无味；接着，用温水沏，茶稍动，稍有味；最后用沸水沏，茶叶上下翻滚，且香气四溢。于是，青年恍然大悟。悟出了上一页的道理。 ;读完此文，请说说你有哪些感悟？; 提问：这首歌自1914年问世以来，被传唱了将近一个世纪！它仅有十句唱词，八个乐句，利用美国奥德威一首通俗歌曲的旋律填词成。就是这样一首看似寻常的歌曲，差不多将近一个世纪，一直在人民(特别是青年)中流行、传唱。这究竟是什么原因？是什么力量使它产生了如此巨大的艺术魅力？它又凭什么打动人呢？ ;写作演练: 按下面的题目和要求写一篇文章： 题目：我读懂了________ 要求：1.在横线上填上适当的词语，将题目补充完整。2.除诗歌外，文体不限。3.不少于600字。 ;思路拓展;;你还想到了……; 饱读诗书 笔耕不辍 定能文采飞扬