第二课第二框《享受学习.pptx

享 受 学 习凿壁借光囊萤照读悬梁刺股墨池东晋学习中有乐⒈⒉⒊⒈学习中有苦⒉⒊●学习中的苦与乐活动一： 讨论学习中的苦与乐 　在学习中，我难忘的快乐瞬间_______________因为当时_______________，所以我快乐！1、自己解答出来一道难题；2、考试得满分，受到表扬；3、享有学习的权力和机会时；4、了解世界的奥妙，好奇心得到满足的时候。 ………………………………1、作业多，自由时间少；2、学习压力大，心情烦躁；3、学习枯燥，没兴趣也要学；4、考试成绩差，受到批评，苦不堪言。 …………………………小结　苦：学习是一个不断探索和发现的过程，需要刻苦努力的钻研。　乐：在学习的过程中，不断地克服困难，挖掘潜能，有一种超越自我的喜悦。我要上学，我要读书！上学的机会来之不易1、并非所有的儿童都有上学的机会；2、父母辛勤劳动，省吃俭用，供我们上学不易；3、国家创造了许多良好的条件。 (例如：希望工程:团中央、/view/427226.htm中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的，于1989年发起的一项公益事业。其宗旨是建设/view/470265.htm希望小学，资助贫困地区失学儿童重返校园，改善农村办学条件。这双眼睛曾经感动了你、我、他！　　《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定。 第四条：国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受教育的权利。 第十一条：父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。 ●探索世界的奥妙活动二：想一想① 恐龙是怎样灭绝的？② 埃及金字塔是怎样建成的？③ 到底有没有外星人存在？如果有,他会在哪个星球上?恐龙活跃的时期神秘的金字塔结论　其实这些奥秘到今天为止咱们人类还没有完全揭开，但是我们人类从来没有停止过探索的脚步，如：我国的探月计划，美国的火星探测车在火星表面降落等等，可是大自然的奥秘何止于此…………本课小结 我们正享受着学习的权利和机会； 我们在 学习中了解世界奥妙，好奇心得到满足； 我们在 学习中从无知走向有知，从知之甚少到知之甚 不断提升我们的精神境界； 我们在 学习中不断攀上知识的高峰，实现自己的目标 和愿望，这是人生最大的快乐， 让我们一起把学习中的苦变成乐。课时自测1、 “困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明 （ ） AA.学习是苦乐交织的B.学习是十分快乐的 C.学习是苦不堪言的D.学习是无法放弃的2、以下情形中，能够让我们感受到学习的快乐的是（ ）ABCA、当我们的好奇心在学习中得到满足的时候;B、当我们通过学习发现自己潜能的时候;C、当我们逐渐从学习中了解世界奥秘的时候;D、当我们在学习中遇到难题无法解决的时候.3、《中华人民共和国义务教育法》规定：“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”这说明( )AA、学习是我们享有的权利和机会B、学习是法律规定的义务C、学习是失学者的一种快乐D、学习是个人自愿的，不应该加以强迫的4、荀子说：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。” 这对我们初中学习生活的启示是（ ）D A、我们应该把学习当成一种享受；B、把握好初中学习生活，我们就无忧无虑了C、学习要注意方法；D、把握好初中学习生活，不断探索和发现，将使我们终身受益。5、小林总是抱怨：上中学后作业多，考试多，成绩还没有小学时候高，学习真是太苦了，要使小林改变这种态度，小林应认识到（ ）ABDA、学习是一个探究和发现的过程B、通过学习可以发现自身的潜能，获得一种超越自我的快乐C、学习本来就是这个样子D、享有学习的机会本身就是一种快乐小知识恐龙灭绝之谜 在两亿多年前的中生代，大量的爬行动物在陆地上生活，因此中生代又被称为“爬行动物时代”，大地第一次被脊椎动物广泛占据。 恐龙是所有爬行动物中体格最大的一类，很适宜生活在沼泽地带和浅水湖里，那时的空气温暖而潮湿，食物也很容易找到。所以恐龙在地球上统治了几千万年的时间，但不知什么原因，它们在6500万年前很短的一段时间内突然灭绝了，今天人们看到的只是那时留下的大批恐龙化石。埃及的金字塔 埃及的金字塔（Pyramids）建于4500年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故译作“金字塔”。 埃及迄今已发现大大小小的金字塔110座，大多建于埃及古王朝时期。在埃及已发现的金字塔中，最大最有名的是位于开罗西南面的吉萨高地上的祖孙三代金字塔。它们是大金字塔（也称胡夫金字塔）、海夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔，与其周围众多的小金字塔形成金字塔群，为埃及金字塔建筑艺术的顶