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- 2018-12-06 发布于河南
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数学:有理数的乘法第一课时课件(北师大版七年级上)_-_副本
1.计算 (1)(-2)×(-0.5)×(-3) (2)0.5×(-8)×0.75 (3)(-3)×(-7)×0.1 1.甲水库的水位每天升高3厘米,乙水库的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水库水位的总变化量各是多少? 如果用正号表示水位上升,用负号表示水位下降,那么4天后甲水库的水位变化量为: 3+3+3+3 同理:乙水库的水位变化量为: (-3)+(-3)+(-3)+(-3) 甲水库 乙水库 =3×4=12(厘米) =(-3)×4=? 议一议 一个因数减小1时,积怎样变化? -9 -6 -3 0 (-3)× = (-1) 猜一猜下面的是什么结果? (-3)×(-2)= (-3)×(-3 ) = (-3)×(-4 ) = 你认为两个有理数相乘有哪些规律? 有理数乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负, 绝对值相乘,任何数与0相乘, 积为0。 计算时两步走:一确定符号。 二求绝对值的乘积. 例题1:先确定下列积的号,然后试计算结果: (1) 5×(-3) (2)(-4)×6 (3)(-7)×(-9) (4) 0.5×0.7 积的符号为负 积的符号为负 积的符号为正 积的符号为正 进行两个有理数的运算时, 先确定积的符号,再把绝对值相乘, =-15 =-24 =63 =0.35 口答:确定下列两数积的符号。 (1) (-4) ×
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