课件PPT：谁在对.ppt

第一单元 承担责任 服务社会 新闻事件 2011年9月2日，88岁的李老爹在离家不到100米的菜场口迎面摔倒，1小时后，李老爹因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡。 新闻事件 2011年8月26日，江苏南通一座立交桥上，一位骑三轮车的老人被撞受伤，殷红彬下去搀扶老人，老人却一口咬定是他的大巴车撞倒的，双方各执一词，后来幸好警方调取了监控录像，才让事情水落石出。 新闻事件 殷红彬在之后说了一句话，这是一件很小的事情，想象一下，如果是你的父母倒在地上的话，别人都不救你会是一种什么样的感受？ 他山之石 新加坡的惩罚机制规定，被援助者如若事后反咬一口，则须亲自上门向救助者赔礼道歉，并施以其本人医药费1至3倍的处罚，影响恶劣、行为严重者，则以污蔑罪论处。在其他的一些国家，也有类似这样的法律或规定，来保护好人。 他山之石 美国的法律体系里普遍有所谓“仁慈的撒玛利亚”法律原则。也就是说在紧急状态下，做好事的人在无偿救助他人时，救助者行为对被救助者造成的民事伤害具有免除法律责任的权利。几乎每个州都根据这一原则制定了《无偿施救者保护法》。其核心就是鼓励或者保护人们在紧急时刻救助他人，而免除无偿救助者施救时的后顾之忧。 新闻事件 2011年初在深圳学生罗伟和周天成在路上，看到一位老太太跌倒在路边，他们将老人送到医院，还垫付了医药费，在联络到家人后，并没有立即离开，一直护送回家。这件普通的事情，感动了深圳，他们不仅获得深圳市见义勇为基金会，一人一万元的奖金，罗湖区教育局还召开了“助人为乐阳光好少年”的表彰大会 。 新闻事件 值得思考 为什么这些老人会选择诬告？ 《新京报》的潘采夫有一段话： 互换人心很重要，制度建设更重要，对帮助别人做出奖励，对陷害别人做出惩罚，这些是一方面。更重要的是，请注意啊，要从制度上保证摔倒的人不去陷害人，这就需要解决他们的生存保障，如果摔倒了可以看病不花钱或者完全能承担得起，他们就没有必要去陷害，能够自立才会有自尊。 卫生部2011年9月6日公布的《老年人跌倒干预技术指南》提出：不要急于扶起，要分情况进行处理。 指南提出，如老人意识不清，在场者应立即拨打急救电话。有外伤、出血，应立即止血、包扎；有呕吐，应将其头部偏向一侧，并清理口、鼻腔呕吐物，保证呼吸通畅；…… 指南提出，如老人意识清楚，应询问老年人跌倒情况及对跌倒过程是否有记忆。如不能记起，可能为晕厥或脑血管意外，应立即护送老年人到医院诊治或拨打急救电话…… 梳理一下 自救知识问卷调查 ○ 你平时关注紧急情况下的安全自救措施吗？ ○ 你知道所在学校、家最近的逃生通道吗？ ○ 你家里有摆放应急用品的急救箱吗？ ○ 你知道止血带的绑法吗？ 自救知识掌握情况调查 一句话的力量 通过这节课的学习，面对中考复习这个现实，你最想说的一句话是什么？（对自己或对他人） * * * 看到这样的话语，你的心情是怎样的？ 看了这条微博，你会联想到哪些词？ 她 它 负责 扶？不扶？ 不扶可能造成的最坏结果是什么？ 看到这样的事件，你的心情是怎样的？ 为什么有相当一部分人没有选择扶？ 你会用哪些词汇来评价司机殷红彬的行为？ 积极救助他人，反被对方诬告，遇到这样的事情，你的心情是怎样的？ 在这样的事情中，表面上摔倒的是老人，实际上还有什么也摔倒了？ 如果像这样诬告好心人的事情越来越多，会引发怎样的后果？ 你会用哪些词来评价那些诬告者以及他们的诬告行为？ 我们缺少的不是爱心，而是做好事的环境。这种环境需要大家一起来营造，才能让这样的怪象少一些再少一些。 你心目中这样做好事的环境是怎样的？ 请你针对如何构建这样一个做好事的环境提出一些建议？ 华南师范大学教授谈方在2011年的3月5日雷锋纪念日，启动了搀扶老人风险基金，主旨是：化解好人风险、不让好人寒心。他说：“不管是谁，你见到有老人摔倒大胆去搀扶，搀扶由此打的官司，我们律师免费给你打，你如果真的是败诉了，我们给你赔偿金额，不管多少，有人问我们，设不设上线，我们不设。” 这些材料给你什么启示？我们应如何构建做好事的环境？ 各尽其责 彼此担当 如果你选择扶，你会怎么去扶？ 为什么多数人选择了不会，但会报警？对此，你有什么看法？ 科学救助，冷静理智 一来是对自己的保护 二来也是对老人的保护 善心+善举+善果 责任 她 它 负责 谁 谁 我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。 看了这几份调查结果，你有什么感想？ * * * *