课件—《父亲和鸟》孙莹第二课时..ppt

以文带文 小鸟 高洪波 小鸟在笼子里， 发出嘹亮的叫声。 你说鸟儿的羽毛， 是一根根竹棍儿编成。 于是，我放飞了小鸟。 小鸟在蓝天上， 唱出美妙的歌声。 你说鸟儿的羽毛， 云一样白，风一样轻。 朋友，你比我更聪明， 因为你有神奇的感应。 以文带文 猎人 【西班牙】洛尔迦 在松林上， 四只鸽子在空中飞翔。 四只鸽子， 在盘旋，在飞翔。 掉下四个影子， 都受了伤。 在松林里， 四只鸽子躺在地上。 以文带文 猎人 【西班牙】洛尔迦 在松林上， 四只鸽子在空中飞翔。 四只鸽子， 在盘旋，在飞翔。 掉下四个影子， 都受了伤。 在松林里， 四只鸽子躺在地上。 以文带文 猎人 【西班牙】洛尔迦 在松林上， 四只鸽子， 在松林里， 以文带文 猎人 【西班牙】洛尔迦 在松林上， 四只鸽子在空中飞翔。 四只鸽子， 在盘旋，在飞翔。 掉下四个影子， 都受了伤。 在松林里， 四只鸽子躺在地上。 以文带文 猎人 【西班牙】洛尔迦 【赏析】 猎人，你可知道你的枪口下有可怜的呼喊；猎人，你可知道你的枪口下有愤怒的鸣叫；猎人，你可知道你的枪口下有生命的凋零。 让我们行动起来，保护我们身边的小动物吧。洒下爱的种子，收获爱的芬芳。 作业： 有感情朗读《经典诵读》P123 《我思念一只小鸟》 父亲指着一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。 父亲指着一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。 我只闻到浓浓的草木气味，没有闻到鸟的气味。 “有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。” 生：在树林里过夜的鸟总是一 群一群的，羽毛焐得热腾腾的。 师:在树林里过夜的鸟总是一 群一群的，羽毛焐得热热的。 换词对比读 热腾腾的蘑菇汤 热腾腾的面条 热腾腾的大馒头 “有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。” “听，鸟要唱歌了。” “这是树林和鸟最快活的时刻。” “这是树林和鸟最快活的时刻。” 我知道父亲这时也最快活。 父亲又对我说： “在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中【 zhòng】。” 父亲又对我说： “在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中【 zhòng】。” “黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。” “黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。” 我真高兴，父亲不是猎人。 思考： 父亲不是猎人，作者为什么会如此高兴？ 思考： 父亲不是猎人，作者为什么会如此高兴？ 我真高兴，父亲不是（ ），而是（ ）。 我真高兴，因为我也（ ）。 分角色朗读课文 以文带文 小鸟 高洪波 小鸟在笼子里， 发出嘹亮的叫声。 你说鸟儿的羽毛， 是一根根竹棍儿编成。 于是，我放飞了小鸟。 小鸟在蓝天上， 唱出美妙的歌声。 你说鸟儿的羽毛， 云一样白，风一样轻。 朋友，你比我更聪明， 因为你有神奇的感应。 以文带文 小鸟 高洪波 小鸟在笼子里， 发出嘹亮的叫声。 你说鸟儿的羽毛， 是一根根竹棍儿编成。 于是，我放飞了小鸟。 小鸟在蓝天上， 唱出美妙的歌声。 你说鸟儿的羽毛， 云一样白，风一样轻。 朋友，你比我更聪明， 因为你有神奇的感应。 29 父亲和鸟 孙莹 鸟是树的花朵 快乐的鸟儿追逐阳光，自由的鱼儿喜欢波浪。海洋是鱼儿的世界，森林是鸟儿的天堂。洒下爱的种子，收获爱的芬芳。 蓝天、白云、高山、河流，大自然就像一幅幅美丽的图画。我们会用自己的双手，把图画画得更美！ 单元导读 鸟是树的花朵 的鸟儿追逐 ， 的鱼儿喜欢 。 是鱼儿的 ， 是鸟儿的 。洒下 ，收获 。 蓝天、 、高山、 ，大自然就像一幅幅 。我们会 ，把图画 ！ 单元导读 29 父亲和鸟 记忆大比拼 父亲 猎人 黎明 惊动 快活 容易 你记住了哪几个词语？ 父亲 猎人 黎明 惊动 快活 容易 记忆大比拼