人民版九年级道德与法治下册5.2 兴国之魂(19张幻灯片).pptVIP

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  • 2018-12-03 发布于河南
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人民版九年级道德与法治下册5.2 兴国之魂(19张幻灯片).ppt

兴国之魂 学习目标 1.了解社会主义核心价值观的内容。 2.知道社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 3.理解社会主义核心价值观的意义。 4.自觉培育社会主义核心价值观。我们把社会主义核心价值观融入社会生活各方面,转化为我们的情感认同和行为习惯。 自主探究 中国特色社会主义道路 1、社会主义核心价值观的内容 2、社会主义核心价值观的内涵 3、社会主义核心价值观的意义 4、如何践行社会主义核心价值观 自主探究 1、社会主义核心价值观的内容 党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标; 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向; 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。 自主探究 1、社会主义核心价值观的内容 社会主义核心价值观 国家层面 富强、民主、文明、和谐。 社会层面 自由、平等、公正、法治。 公民层面 爱国、敬业、诚信、友善。 自主探究 2、社会主义核心价值观的内涵 我国宪法指出:国家倡导社会主义核心价值观。实现中国梦,需要大力培育社会主义核心价值观,它是我们的兴国之魂,关系到中国特色社会主义的发展方向。 社会主义核心价值观建立在中华民族优秀文化传统之上,吸收借鉴了世界优秀文明成果,反映了社会主义的本质要求。它实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题,把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,是实现中华民族伟大复兴的价值引领。它是当代中国应该坚守的核心价值观。 自主探究 2、社会主义核心价值观的内涵 富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。 文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。 自主探究 2、社会主义核心价值观的内涵 公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。 法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。 自主探究 2、社会主义核心价值观的内涵 诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。 友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。 自主探究 3、社会主义核心价值观的意义 (3)社会主义核心价值观是社会主义中国的精神旗帜。这种精神是一种理想、一种信仰,能形成强大的凝聚力和向心力。它是维系社会团结和睦、推动社会全面发展的精神动力。培育和践行社会主义核心价值观,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。 (1)社会主义核心价值观,它是我们的兴国之魂,关系到中国特色社会主义的发展方向。 (2)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,是实现中华民族伟大复兴的价值引领。它是当代中国应该坚守的核心价值观。 自主探究 4、如何践行社会主义核心价值观 核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。青少年的价值观不仅对自己的人生有着重要的导向作用,而且影响着未来整个社会的价值取向。我们应当把社会主义核心价值观融入社会生活各方面,转化为我们的情感认同和行为习惯。 自主探究 4、如何践行社会主义核心价值观 习近平总书记指出,青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。广大青年树立和培育社会主义核心价值观,要在以下几点上下功夫: 一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。 二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。 三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。 四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。 课堂练习 1、

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