九年级历史上册第一单元古代亚非文明第2课古代两河流域教案1新人教版.docVIP

PAGE PAGE 精品试卷·第 页 （共 NUMPAGES 2 页） PAGE 1 第二课《古代两河流域》 课题 古代两河流域 单元 第二单元 学科 历史 年级 九年级 学习 目标 1、知道两河流域的地理位置； 2、知道古巴比伦王国的建立和君主专制制度的实行； 3、了解楔形文字；理解《汉穆拉比法典》的特点和历史价值。 重点 理解《汉谟拉比法典》的特点与历史价值 难点 理解《汉谟拉比法典》的实质 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 出示图片《巴比伦空中花园》，指出： 空中花园被誉为古代世界七大奇迹之一，空中花园的故事发生在两河流域，本节课学习第二课《古代两河流域》。 观看图片 创设情境，激发学习兴趣。 讲授新课 1、出示本课的学习目标。 2、结合学习目标自主学习本课内容，完成练习。 3、学习第一部分：古代两河流域文明 （1）指导学生阅读教材和“古代两河地域地图”，思考：两河流域的地理位置在什么地方？两河指的是哪两条河？ 讲述： 两河流域是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域，基本上位于今天的伊拉克共和国境内。古希腊人称之为“美索不达米亚”，意为“两河之间的地方”。 讲述两河流域的概况。过渡：修渠筑堤，人工灌溉，生产力得到发展，推动了古代两河流域早期国家的形成。 找学生归纳两河流域文明出现的历程： 出现：约从公元前35