24.画家乡(讲练结合)..pptVIP

涛涛的家乡在海边。他画的 海那么蓝，那么宽。一艘艘船上 装满了鱼和虾。那个在海滩上赤 着脚捡贝壳的孩子，就是涛涛 画家乡 涛涛的家乡在海边。他画的 海那么蓝，那么宽。一艘艘船上 装满了鱼和虾。那个在海滩上赤 着脚捡贝壳的孩子，就是涛涛。 画家乡 作者用上了“那么……那么”表达了对大海的喜爱。 他画的海那么蓝，那么宽。 一艘艘船上装满了鱼和虾。 那么 那么 那么 ，那么 。 画家乡 总结学习方法 看图 读文 抓住关键字词看图介绍 再读文 画家乡 1、看图： （1）这是谁的家乡？ （2）他的家乡在哪里？有什么事物？ （3）他喜欢做什么？ 2、读文：自由读、听同学读、找好词好句反复读、小组齐声表演读。 3、用自己的话说说图上的意思？ 学习要求： 画家乡 小组合作学习第3自然段 山山的家乡在山里。他画的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山，提着小竹篮，正要到树林里去采蘑菇呢。 山山提着小竹篮在干什么呢? 从山山表情你知道了什么？ 画家乡 自由选择4—6自然段一段进行自学： 看图：这是谁的家乡？他的家乡在哪儿？有 什么景物，他喜欢做什么？ 读文：自由拼读--听同学朗读--找好词好句反复读--小组齐声表演读。 介绍：看图，用自己的语言解说图画。 画家乡 * 请