人教版七年级生物上册第二、三节_植物细胞_动物细胞.pptVIP

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  • 2018-12-03 发布于河南
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人教版七年级生物上册第二、三节_植物细胞_动物细胞.ppt

1.制作并观察植物细胞临时装片 1擦 2滴 3取 3展 4盖 5染 6吸 擦、滴、取—展、盖、染、吸 植物细胞临时装片的制作和观察 擦→滴→撕→展→盖→染→吸 1 擦:擦拭载玻片和盖玻片 2 滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水 3 取:用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块 4 展:展平放于水滴中央 5 盖:盖盖玻片,从水滴一边逐渐放下, 防止产生气泡 6 染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 7 吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引, 使染液浸润标本 制作步骤 洋葱表皮细胞 保护和支持 保护并控制物质的进出 进行光合作用 内含遗传物质 内含细胞液 新陈代谢的场所 植物细胞模式图 细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质 线粒体 提供能量 制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 擦拭玻片→滴生理盐水→刮取细胞→涂抹→盖片→染色→观察 擦净载玻片和盖玻片 滴加1——2滴生理盐水 用牙签取口腔内侧壁细胞 放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下 盖上盖玻片 染色(用稀碘液) 擦 滴 刮 涂 盖 吸 染 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 方法步骤: 一、制作口腔上皮细胞临时装片 注意 1、实验前一定要漱口,防止食物残渣干扰观察。 2、观察时视野应稍暗一些。 3、刮取材料时,用力要适度,以免损伤口腔。 4、避免盖玻片下产生气泡。 2.实验中要注意的几个问题: 5、涂抹时要均匀,是为了使细胞分散开,避免重叠而影响观察。 不同的液体具有不同的渗透压,生理盐水是指渗透压与动物或人体血浆的渗透压相等的氯化钠溶液,哺乳动物(包括人类)需用的生理盐水的质量分数是0.9%。在这样的生理盐水中,人的细胞形态、功能可保持正常。若 细胞膜 细胞核 细胞质 人体口腔上皮细胞的结构 动物细胞的结构 肌细胞 神经细胞 血细胞 这些细胞形态不同,结构呢? 人体或动物体细胞的基本结构。 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 动物细胞与植物细胞有何区别? 细胞膜 细胞膜 细胞核 细胞核 细胞质 细胞质 细胞壁 叶绿体 液泡 比较动、植物细胞结构的相同点和不同点: 线粒体 线粒体 比较动植物细胞在结构上的相同点和不同点 植物细胞 动物细胞 相同点 不同点 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 有细胞壁、 液泡、 叶绿体 无细胞壁 液泡 叶绿体 作业答案 高效通13-14页 选择题 1—5 D C B B B 6-10 B C C C B 11-13 D D A 14、(1)甲 (2)细准焦螺旋 15、(1)C (2)C (3)② 转换器 (4)⑦细准焦螺旋 (5)C 高效通 15-16页 选择题 1-5 D C B B C 6-10 A C A B C 11、(1)①细胞膜 ②细胞壁 ③细胞核 ④细胞质 ⑤液泡 (2) 保护;物质 (3)遗传 (4)环境;物质交换 (5) ②细胞壁 12、 (1) ②、①、⑦、 ⑤、 ③、 ④、⑥ (2) ⑦;内表皮;撕下内表皮的一层细胞 (3)清水;稀碘液 (4)细胞核 (5)使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下 13、(1)略 (2)D (3)叶绿体 (4)细胞核 * * * *

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