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- 2018-12-03 发布于安徽
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11 葡萄沟
【教学要求】
1.学会本课生字9个,认识二类字17个,理解由生字组成的词语。
2 .能正确、流利、有感情地朗读课文,体会“葡萄沟真是个好地方”。
3.用学过的方法理解学习“盛产”“茂密”“五光十色”等词语。熟悉了解并练习用“……就像……”、“……有的……有的……”句式造句。
4.学习按照时间顺序、由外到里的顺序进行写作。
【教学重点】
1.用学过的方法学习“盛产”“茂密”“五光十色”等词语。
2.有感情地朗读课文,体会“葡萄沟真是个好地方”。
【教学难点】
1.学习按照时间顺序、由外到里的顺序进行写作。
2.有感情地朗读课文,体会“葡萄沟真是个好地方”。
【课时安排】 二课时。
第一课时
课时目标
1.学会本课生字9个,认识二类字17个,理解由生字组成的词语。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,体会“葡萄沟真是个好地方”。
教具准备
教学课件
教学过程
一、谈话导入,激发兴趣。
师:同学们,都爱吃葡萄干吗?你知道我国哪个地方的葡萄干最好吃吗?让老师告诉大家,它就是——新疆吐鲁番的葡萄沟。
2.板书课题《葡萄沟》,齐读课题。注意读准“葡萄”两个字,“萄”在这里读轻声。(板书:葡萄沟)
(课件
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