2012届高考物专题复习-种群和群落.docVIP

2012届高考生物专题复习:种群和群落 第4 种群和群落 第1节 种群的特征 【高考目标定位】 种群的特征 【考纲知识梳理】 一、种群的概念和数量特征 1、概念：在一定的自然区域内，同种生物的全部个体。 2、种群各个特征的关系： （1）在种群的四个特征中，种群密度是基本特征，与种群数量呈正相关。 （2）出生率、死亡率以及迁移率是决定种群大小和种群密度的直接因素。 （3）年龄组成和性别比例则是通过影响出生率和死亡率而间接影响种群密度和种群数量的，是预测种群密度（数量）未变化趋势的重要依据。 二、种群密度的调查方法 1、估算植物种群密度常用方法——样方法 （1）样方形状：一般以正方形为宜。 （2）取样方法：五点取样法和等距取样法。 2、动物种群密度的调查方法——标志重捕法 测量方法：在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原的环境中，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，估计种群密度。 3、调查种群密度的意义 农业害虫的监测和预防，渔业上捕捞强度的确定，都需要对种群密度进行调查研究。 【要点名师精解】 一、种群概念和种群数量特征的理解 1、种群概念的理解 （1）两个要素：“同种”和“全部” （2）两个条：“时间”和“空间” （3）两个基本单位 ①种群是生物繁殖的基本单位。 ②种群是生物进化的基本单位。 2、种群数量特