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- 2018-12-04 发布于江苏
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七年级生物上册-练习使用显微镜例题解析新人教版
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练习使用显微镜
“工欲善其事,必先利其器。”显微镜是生物学科学研究中常用的观察工具。初中《生物学》有关显微镜(一般是普通光学显微镜)的内容,既是教学的重点,又是中考的热点。因此让学生扎实理解和掌握有关基础知识非常重要。
例1使用显微镜观察时,固定装片用到的结构是
A.粗准焦螺旋 B.压片夹
C.反光镜 D.细准焦螺旋
解析 粗准焦螺旋,移动时可使镜台作快速和较大幅度的升降,通常在使用低倍镜时,先用粗准焦螺旋迅速找到物像;细准焦螺旋移动时可使镜台缓慢地升降,多在运用高倍镜时使用,从而得到更清晰的物像。压片夹在载物台的两旁各有一个,用于固定所观察的物体。反光镜是一个可以随意转动的双面镜,直径为50mm,一面为平面,一面为凹面,其作用是将从任何方向射来的光线经通光孔反射上来。答案为B。
例2 下面显微镜的结构中,具有放大作用的是
A.物镜 B.反光镜
C.细准焦螺旋 D.遮光器
解析 物镜和目镜都是凸透镜,物镜是将标本作第一次放大,它是决定显微镜性能的最重要部件;目镜是将已被物镜放大的,分辨清晰的实像进一步放大,达到人眼能容易分辨清楚的程度。遮光器上面有大小不等的圆孔,叫光圈;每个光圈都可以对准通光孔,可用来调节光线的强弱。反光镜和细准焦螺旋的用途在例1中已作阐述,故略
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