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- 2018-12-03 发布于浙江
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《价格变动影响》说课课件
《价格变动的影响》 一.教材分析 《价格变动的影响》是人教版教材高一《经济生活》第一单元第二课第二框题,该 框的内容实质上讲的是价值规律的作用,是第一单元《生活与消费》的重点和核心。学好本框的知识对于学生掌握市场经济的基本知识,增强参与经济生活能力起着基础性的作用。 二.教学目标 知识目标:通过学习,学生列举出生活中的替代品和互 补品,阐述价格变动对人们生活生产的影响。 能力目标:通过讨论,学生能做出选择在什么情况下购买 商品是比较经济合算的,且能在市场经济竞争 中就如何搞好企业的经营提出合理建议,从而 提高学生解决日常经济生活问题的能力。 情感态度价值观目标:通过探究培养学生参与经济生活的 自主性和独立意识,同时让学生树 立竞争意识以适应激烈的市场竞争。 三.教学重点、难点 教学重点:价格变动对人们生活和生产的影响。 重点的依据:价格变动是价值规律的表现形式,因此只有 掌握了价格变动对人们的生活和生产的影 响,才能理解和掌握价值规律这只“无形的 手”,更好地运用价值规律,从而提高参与 经济生活的能力。 教学难点:价格变动对替代品与互补品需求的影响。 难点的依据:学生对替代品和互补品做出正确判断有难 度;价格变动对替代品和互补品需求的影 响,涉及到需求法则的运用,学生掌握起来 有难度。 四.教学方法 。 1.情景体验法:设置恰当情境让学生参与进来,在乐中学 2.案例法:通过具体材料,让学生思考问题,解决问题; 3.讨论法:分组讨论,集中思想。 4.讲解引导法。 五.学习方法。 在本课的学习中,力求使学生掌握自学归纳法,分析演绎法,合作探究法等学习方法,使学生在掌握课本知识的同时掌握学习和运用知识的能力。 高一学生对经济生活很感兴趣,这一阶段的学生记忆力好,善于发问,动手能力在不断提高,有利于教学活动的开展,但学生缺少对事件本质的分析,逻辑思维能力有待进一步提高。 六.教学流程。 1.复习提问:通过给出的材料,让学生来回答影响价格的 因素[2分钟] 材料:针对2月份CPI的上涨,国家统计局高级统计师余秋 梅认为,春节因素是影响2月份食品价格上涨较 多,CPI同比涨幅扩大的主要原因。由于春节期间 居民对鲜果鲜菜,水产品和肉禽等食品的消费量增 加,加之冬季雾霾天气对蔬菜运输也有影响,加大 了蔬菜的运输成本,拉动了价格上涨。 结合材料,运用经济生活的知识分析蔬菜等食品价格上涨的原因。 2.导入新课:供求关系中需求量的变化会引起商品价格的 变动,那反过来,价格的变化对商品需求量 会有什么影响呢?商品价格的变动对人们生 活和生产有什么影响呢?这就是今天要学习 的--价格变动的影响[1分钟] 首先,让我们先了解本节课的知识框架: 价格 变动 的影响 对生产 1.调节 生产规模。 2.调节 生产要素 的投入。 1.商品价格变动与消费需求量之间的关系。 2.价格变动对不同商品需求量的影响。 3.价格变动对替代品和互补品的影响。 对生活 3.讲授新课: (1).对人们生活的影响[25分钟] 展示几张奥运产品的图片,分别是 图1--印有奥运吉祥物的工艺伞和棒球帽; 图2--印有奥运吉祥物的金属圆珠笔+钥匙链; 图3--名牌mp5,并附有2008北京奥运精彩图片及国内外体 育明星成长故事; 图4--一款中国玉福娃。 引导大家选择各自所想要的商品,并说出选择的理由,尽可能每种商品都有人选。学生选择完之后,再把上述商品价格告诉大家。 奥运印花工艺伞:40元/把;棒球帽:20元;金属笔150元/套;钥匙链15元/个;名牌mp5:2000元;中国玉福娃:30万元/套。请大家重新做出选择购买的商品。 问题1:为什么30万元的玉福娃没人买?如果 mp5打5折有多少人买?打1折又有多 少人买?得出价格变动对商品需求量 的影响(由学生总结得出) 结论1:一般来说: 商品价格上涨,人们对既定商品的需
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