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生命奏鸣曲自学提纲：（读·画·思·批8分钟）1、默读课文，说说课主要讲了?与?的关系？2、本文的结构有什么特点？划分结构层次，并概括各部分大意,列出提纲。3、再用自己喜欢的方式，读课文，用横线画出2—6段的中心句。并试着为其加上小标题批注在书上。 第一部分（1自然段）总写活着的人各个内脏器官都要发出声音，汇成一支“生命奏鸣曲”。 第二部分（2—6自然段）分别从三个方面说明组成“生命奏鸣曲”的乐章。这部分分三层　第一层（第二自然段）说明心脏发出的声音与人体健康的关系。　第二层（3、4自然段）说明肺脏发出的声音与人体健康的关系。　第三层（5、6自然段）说明胃肠道发出的声音与人体健康的关系。 第三部分（7自然段）说明人体各种音响组成的“生命奏鸣曲”成为人的生命的重要标志。 《生命奏鸣曲》结构提纲 人体各个器官奏响生命奏鸣曲（总起）【1】 心脏【2】 2.各个内脏器官 肺脏【3、4】 发出不同的声音 （分述） 胃肠道【5、6】生命奏鸣曲非常重要（总结）【7】勤劳的击鼓手---心脏复杂的管乐队---肺脏蠕动的低音部---肠胃 它以每分钟60—100次的节律发出声音。 同、特同、特-特 勤劳的击鼓手 肺里有树枝一样分叉的气管、支气管、小支气管、毛细支气管，末端连着一个个小泡——肺泡，当气体出入时，就会吹奏出各种声音。在大的气管、支气管里发出的是音调较高、声音较响的“哈”声，肺泡里发出的是柔软的“呼”声。 复杂的管乐队 胃肠道在蠕动时也会发出声音，称为蠕动音。当饥饿或腹泻时，肠胃蠕动加快，蠕动音也增强、增多，有时自己也可以听到“咕噜噜”的叫声。 “咣啷、咣啷”蠕动的低音部细读课文，品读赏析。（读·画·拼·批5分钟）本文的语言生动形象且准确。从文中找出你喜欢的语句进行品评。(用波浪线画出相关词句)例：我喜欢————这句话，因为它生动形象的写出了————。或准确的写出了—— 。 比喻，体现其生动形象：作者把心脏比喻成“勤劳的鼓手”，因为它以每分钟60—100次的节律发出声音，把肺脏比喻成“管乐队”，因为“肺里有树枝一样分叉的气管、支气管、小支气管、毛细血管”等。这样，通过比喻把人体有关知识形象地介绍给读者，清楚明白而又准确生动，充满趣味性。又如，作者对于不同情况下心脏声音的说明：正常状态下，发出“同、特、同、特”的声音，当心脏受到损伤时，它就急剧地跳动，鼓声就从“同、特”变成了“同、特—特”，说明清楚准确，又生动形象，把心脏跳动的有关知识介绍给读者。通过形象的比喻让读者易于明白理解。　 　 准确性：具体数据：以每分钟60—100次的节律，而不说几十下。 小结：本文说明语言生动形象准确，作者运用比喻的修辞方法，形象地说明人体发出的声音， 课题运用比喻，既生动形象、易于理解，又有利于激发读者的阅读兴趣 。 堂清检测1·给下面的字注音：　痉挛 黏稠 酣睡 鼾音 蠕动　麻痹2·本文讲述了（ ）与（ ）的关系。3·本文的结构是（ ），主要运用了（ ）的说明方法。好处是（ ）。 你还知道人体的哪些声音？能根据自己的了解，说出怎样从声音的变化判断一个人身体是否健康吗？身体器官的六种“噪音” 健康状况听出来咳嗽当食物呛入气管、吸入刺激性气体时，咳嗽能将呼吸道异物或分泌物排出体外，这样的咳嗽不能强忍。而反复咳嗽可能是支气管炎、肺炎等呼吸系统疾病的表现。中医讲“五脏六腑皆令人咳，非独肺也”，过敏性鼻炎、支气管哮喘、血管神经性水肿、心脏病引起的肺淤血，甚至外耳道异物都会引发咳嗽。因此，如果出现不明原因的咳嗽时，应尽快去医院就诊打嗝 分辨打嗝是否为器质性疾病有个小窍门，即打嗝在24小时内能够缓解，且睡着后自动停止的，多不是疾病引起的，而超过24小时还在打嗝，且睡着还不停止的人，多是疾病缠身。 耳鸣耳中出现铃声、哨声、波浪声、蝉鸣声等，而周围环境并没有相应声源时，就得小心了超过安全噪声标准（80—90分贝A声级）的噪音都有可能造成耳鸣及耳聋高血压、冠心病、糖尿病等常见慢性病也可使微循环发生障碍，从而导致耳鸣。磨牙引起磨牙的原因很多，侧卧位或俯卧位睡觉、牙齿咬合异常，都会让人不自主地磨牙;磨牙还可能是胃肠功能紊乱、肠道寄生虫、尿酸增多症等的表现。另外，口腔是人体首先兴奋的部位，当人们工作紧张、精神压力增大时，也可能磨牙。打鼾研究发现，肥胖者、男性、孕妇等都是打鼾的高发人群。如果打鼾者一觉醒来有口干舌燥、头晕、头痛，白天困倦、嗜睡，甚至工作或开车时睡着，以及记忆力减退、注意力不集中、反应迟钝等表现，最好去医院就诊 关节响 当关节屈伸过度时，常会有“啪”的一声关节弹响，一般不会影响/tag/201102/45-1.html健康。但如果关节经常弹